金牛幼儿园大二班三月课程故事——“幼”见花开时🌸

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暖暖的春风迎面吹，如此轻柔温婉……风里夹杂着，新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的芳香，都在微微润湿的空气里酝酿…… 课程缘起 　　春日的游园活动结束了，孩子们却依然还沉浸在其中，走在孩子们队伍后面我依稀听到孩子们的对话，👧🏻：“在舞台上伴春的老师好漂亮，像仙女一样，她手上拿的樱花好美呀！”👦🏻：“不对不对，那明明是桃花，虽然只是假花枝条但我能认出，绝对没错。”👧🏻：“哼！那个肯定是樱花，樱花是粉色，桃花也是粉色，都是粉色的怎么来分辨嘛。”👧🏻：“桃花是浅粉色，樱花是深粉色，你不相信我们一会儿回班问问老师。”👩🏻‍🏫：孩子们带着争吵回到教室就来问我，樱花和桃花究竟哪里不一样，这个问题把我都问了难住了，因此决定生成这一次的主题课程，带着孩子们一起探索春日里的樱花与桃花。 　　带着孩子们的好奇和热情，我们通过前期问卷调查的方式将孩子们分成两组，桃花组和樱花组。调查结果如下👇🏻：喜欢樱花的小朋友👭🏻有：23人喜欢桃花的小朋友👬🏻有：14人都喜欢的小朋友有：4人 一、桃花知多少 （前期经验分析） 👦🏻👧🏻：桃花真漂亮呀，桃花有几瓣花瓣呢？桃花中间黄色的是什么呀？    👩🏻‍🏫：谁知道桃花有什么用吗？👧🏻：桃花是粉色的，很漂亮，会结好多桃子的。👦🏻：桃花开放需要温度，阳光照射的时间越多，它开放的时间就越早。👧🏻：桃树可不喜欢小虫子，毛毛虫会吃掉桃花，这样就结不出桃子啦。 　　带着小朋友的疑问，孩子们展开了一系列的调查。通过查阅资料、寻找、发现与记录，孩子们对桃花有了一定的了解。桃花小百科    通过和爸爸妈妈一起查阅资料，走近桃花孩子们发现：1.桃花的种类  绿花桃、小花白碧桃、大花白碧桃、五色碧桃等。 2.桃花的药用价值  功能主治：  --桃花性味甘，平无毒，可消食顺气，痰饮，积滞小便不利，经闭。  --泻下通便，利水消肿。  --用于水肿，腹水，便秘及干燥。  --减肥美容护肤，是美容佳品。现存最早的药学专著《神农本草经》里谈到，桃花具有"令人好颜色"之功效。 教师小结   “幼儿的学习是在探究具体事物和解决问题中，发现事物间的异同和联系的过程。”我们利用家长资源，让幼儿与家长共同探讨、共同查阅关于桃花的相关知识，增进亲子互动的同时，进一步帮助幼儿提升对桃花种类及桃花价值的认知。 桃花树在哪里呀？ 金牛小区里的桃花树在哪里呢？让我们跟着老师一起出发去找一找😉 绘制路线觅桃花👧🏻：我家的小区里看到的桃花，有开花的，也有刚长花苞的。👦🏻：金牛小区里好像只有几颗颗桃花树，和樱花树不一样，可漂亮了，但是有点难找。👩🏻‍🏫：那我们就请住在金牛小区里的小朋友把能看到桃花的路线图画下来，这样下次全班小朋友就可以一起去看到啦！ 桃花树下的写生作品 因为桃花的花期实在是太短啦，很遗憾我们只能用画笔讲桃花的美记录下来📷 👦🏻：没有捡到花瓣没关系，我们还可以用粘土把桃花捏出来，这样桃花就一直都在我们教室里啦～ 桃花的畅想... 大自然是我们的活教材，盛开的桃花给小朋友们带来了快乐的体验，现在桃花虽然开始悄悄飘落，但小朋友们的心中对桃树果实的生长有无限的期望。让我们一起期待果实早日成熟吧！ 　　二、樱花🌸知多少 樱花到底是什么样子的呢？樱花有什么颜色，几片花瓣呢？樱花可以有什么用呢？带着这些问题，我们利用周末时间，和爸爸妈妈一起来到公园、小区找寻樱花的踪迹。01 早樱树干灰褐色老枝灰色嫩枝绿色开花适宜温度16℃02 中樱花冠呈杯状花瓣椭圆形花朵繁密开花适宜温度20℃03 晚樱花叶同开重瓣花，成簇开放多为粉色叶片成锯齿状树干有一圈圈横纹 　　带着小朋友的疑问，孩子们展开了一系列的调查。和爸爸妈妈一起查阅资料、寻找、发现与记录，孩子们对樱花有了一定的了解。 三、细细对比来辨花 这时然然小朋友说：老师，我去找桃花的时候，把樱花当作了桃花，妈妈说，这是樱花可不是桃花，我才知道原来我找错了。由此而生，桃花、樱花有很多相似的地方，却又不完全一样，跟着我们一起来看一看吧！ 　　通过观察、比较和查阅资料，孩子们发现桃花、樱花都有五个花瓣；花朵中间都有花蕊，花蕊比较相似；它们都是先开花再长叶子。 不过它们的开放时间是一样，桃花和樱花都是春天开放的；桃花的花瓣是尖尖的，樱花的花瓣有个小缺口。 👩🏻‍🏫：我们一起出发感受一场春日的樱花雨吧～👧🏻：一路上都是樱花树，把金牛小区装饰的太漂亮啦～👧🏻：风吹过来，都有一股淡淡的花香味啦～👦🏻：如果花瓣都掉下来，那就变成粉红色的樱花雨啦！ 樱花树下的写生 感受春风微微吹在脸上，淡淡的香味扑鼻而来，坐在樱花树下，用画笔记录📝樱花的美吧～ 👧🏻：我好想把樱花带回去👧🏻：那么我们问问老师可不可以捡一些花瓣带回去？👩🏻‍🏫：那当然是没问题的，小篮子都为你们准备好啦！ 👧🏻：捡回来的花瓣带回来如果干掉了怎么办？👧🏻：不如做书签？👦🏻：花瓣干掉就会碎成一地没有办法做书签👦🏻：不如趁着还没有干掉之前我们可以用花瓣来做一副装饰画吧～ 连环画创作 粉嘟嘟的花世界 春弟弟给我们带来了一些绿油油的樱花小叶子，他像毛茸茸的小翅膀，还有软绵绵的小羽毛。 　　小叶子在暖和和的阳光下，闪闪发光，变成了黄黄的叶子小灯泡，把樱花妹妹和姐姐们照得更美了。 樱花的花瓣粉嘟嘟的，像一把软绵绵的小粉伞。 　　风一吹，落下了小小的花瓣，成为了小蝴蝶和小蜜蜂的大蹦床，它们飞得更高了，成为了蚂蚁宝宝的香喷喷的小毯子，小蚂蚁开心地毯子上打起滚来。 　　樱花树大大的，香香的，风一吹，在和我们招手呢，我们跑过去，躲进樱花妈妈的怀抱里，樱花妈妈开心地抖动着身体，用花瓣欢迎我们，落下了樱花雨，我们就像走进了樱花的粉色世界。 　　我爱这粉嘟嘟的樱花世界！我爱这阳光明媚，五颜六色，春暖花开的春天！ 课程总结 　　在今年的春季中，孩子们和樱花树、桃花树进行了全方位、多角度的亲密接触，她们由樱花、桃花的美萌发了兴趣，想要去欣赏樱花、桃花，在欣赏樱花、桃花的同时，她们进一步想要了解樱花、桃花，于是开展了樱花大调查，从听觉、视觉、嗅觉等角度了解了樱花树、桃花树的多方面特征。 　　在与樱花树、桃花树亲密接触的过程中，孩子们想要通过自己的方式进一步展现樱花、桃花的美，于是将它们画下来，她们把观察到的两种树的特征通过自己的方式画到了画里，体现了经验的联动，也是幼儿的经验表征展现。 　　在整个课程中，孩子的兴趣始于对花瓣之美的热爱，在兴趣的驱使下，孩子们观察、讨论、玩转、畅想、绘画、赞美樱花桃花……在一系列的活动下，发展了幼儿的合作交流能力、观察能力、语言表征、绘画表征、想象力和创造力、主动性、思维的联动性……在课程的学习中，幼儿来到大自然、大户外，在广阔的学习空间下，将樱花树自然地转化为了植物课程，开展了全方位的深度学习。期待明年的粉红季，幼儿又会生发什么样的活动呢？ 安全教育 ● 知道生病带给人的不愉快感受，乐意积极预防流感。● 简单了解流感的症状，知道流感具传染性。 集体生日 一个人的生日，是自得其乐两个人的生日，是温馨甜蜜一群人的生日，是集体欢乐生日对每个孩子而言不仅是大了一岁还是一次真正的成长是孩子们成长路上的小脚印每一年都有四季轮回每一天都有日夜交替每一位宝贝的出生日子会变得特别有意义 特别活动 小小雷锋在行动 每年3月5日都是学习雷锋日，通过点滴小事，感知雷锋精神，增强了孩子们社会责任感，也让品德教育渗透到孩子们生活的每一个细微之处。 探寻大观园，拥抱春之美 在春花烂漫的野外走一走，很多人觉得身子变得很轻很轻，那是因为少了思想束缚，少了很多不必要的顾虑，人生本该轻松上阵，不然如何对得起那抹动人的春光。有人想变成蝴蝶，飞在百花丛中，想寻找自己最中意的那朵花。 爱的教育 　　我们每一个伟大的女性，都是从一个别人的女儿再长成为别人的妈妈，她们一生中会拥有几个重要的角色，职场精英、母亲、妻子、女儿，而每一个角色，都证明着我们的妈妈对我们是多么的重要！ 春天，是一种无可比拟的时间存在，万物都充满了生命力，将一切美好而向上的事物展现给我们。孩子们拥有一颗温柔的心，是因为他们内心本就住在春天里，所以才真挚、才诗意、才懂得人世间的美好。那些跳动在春日里的生命律动，也会随着我们对生命的热爱，与我们的灵魂共鸣，最终共同谱写成爱与热情的篇章。