<p class="ql-block"> “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天的阳光普洒大地，在这样花团锦簇的日子里，为了更好地提高任课教师的课堂教学水平，促进教学质量的提高，城南小学根据教学安排迎来了新一轮的主题教研活动。在校长史建国、副校长贾兰的带领下，各教研组有序展开教研活动。</p> <p class="ql-block"> 教材是学科教学的重要参照及依据，教学活动的开展需要以教材为线索，教师需要灵活运用不同的主题图，弥补学生在想象力上所存在的各种不足。</p><p class="ql-block"> 本周数学组以“合理运用教材主题图”为主题进行教研，教研组长裴霞组织本组数学老师们有序进行集体备课、公开课展示、课后议课等活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们集体备课中。</p> <p class="ql-block"> 白伟玲老师展示了《买文具》一课，白老师合理利用教材中的主题图，将图片、文字相结合，确保数学知识的形象再现。由浅入深地帮助学生理解了小数乘整数的算理和算法。</p> <p class="ql-block"> 孙建梅老师展示了一年级数学《谁的红果多》一课，图中有趣的故事激发出孩子们的学习兴趣，课堂上教师利用教材中主题图引导鼓励学生动脑思考，自由发言，大胆总结，突破传统育人模式的束缚。</p> <p class="ql-block"> 课后议课，老师们积极发言，共同探讨教材主题图的有效利用，在激烈、真诚地讨论中，每个人都受益匪浅，活动中贾校长充分肯定了主讲老师们能精准定位教学目标，合理运用教材主题图，教研活动中老师们积极发言，研有所得。</p> <p class="ql-block"> 相信，通过本次主题教育活动，主题图定将成为每位老师课堂中的亮点，使我们的课堂充满灵动和智慧，使我们的课堂更加精彩。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：王彦青</p><p class="ql-block"> 指导：贾 兰</p><p class="ql-block"> 审核：史建国</p>