【3.7点位管理】良好习惯伴成长Zoe James <p class="ql-block"> 为更好落实立德树人根本任务，加强和规范班级教学管理，3.7班将点位管理与小组建设有机融合，通过点位让每一位学生实现自主管理。</p> <p class="ql-block"> 点位管理促发展，良好习惯伴成长。</p> 上下课 大课间 小课间 午间就餐 <p class="ql-block"> 孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”好的习惯让孩子受益终生。努力培养学生的责任意识、劳动观念、文明素养，让好习惯在每一个师生、每一个家庭中蔚然成风！</p> 点位课间良好习惯习惯管理教学管理成长3.7说少成学生