<p class="ql-block"> 为进一步落实全环境立德树人要求，加快以游戏为基本活动的幼儿园课程改革与研究，总结推广省级游戏活动实验区 ( 园 ) 实验成果，提升保育教育质量，3月31日省教育厅举办山东省游戏活动实验区 ( 园 ) 成果展示交流现场会。</p> <p class="ql-block"> 二幼教育集团王静走进现场参加会议，幼儿园教师通过视频直播以集中观看和分散观看的方式全程观看。</p> <p class="ql-block"> 会议中，教师们认真观摩了邹平市幼儿园自主游戏开展情况，聆听了省级游戏活动实验区、实验园游戏实践成果经验交流及专家专题讲座。通过学习，教师们更加清晰地认识到游戏是幼儿自发、自主的活动，已有经验的反映，也是老师评估、观察、了解孩子的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 华教授在《幼儿园保育教育质量评估指南》的分析中，将自主游戏困惑这一问题进行专业解答。从幼儿发展看得见、教师发展看得见、家长变化看得见，三方体验、共同成长。构建自然化、生活化、游戏化得游戏课程，自主游戏精神也始终贯穿于课程之中。伴随着各市经验交流分享，深度讲解自主游戏得具体做法，使在场的每一位老师感受到自主游戏得发展历程，相信，“畅玩游戏”精神会在每一名教师心中扎根生长，为孩子一生的可持续发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 此次游戏活动成果交流会的举行，让我们更加明确了接下来自主游戏开展的方向，进一步推进了幼儿园自主游戏活动的深入开展和实践研究，真正将游戏的权利还给孩子，让孩子在游戏中享受成长的快乐和成功的喜悦！</p>