缤纷童心 彩绘童真——实验小学二年级“悦读书市绘画日记”作品展示

周惠茹

<p class="ql-block ql-indent-1">很多同学都有写日记的好习惯,用文字记录生活中的趣事。这一周实小学子就用“绘画日记”的方式来记录了刚刚结束的悦读书市活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“绘画日记”又叫做美术日记,就是鼓励孩子用绘画的形式把每日所见、所闻、所感记录下来。简单的图形配上一小段文字、日期,相比较枯燥的长篇文字,操作简单,更能激发孩子的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们为了迎接自己喜欢的书市活动,做了哪些准备工作,又在书市上发生了哪些有趣的事情呢?通过同学们的绘画日记我们来了解一下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绘画日记的六大好处你知道吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处一:可以满足孩子爱涂鸦的天性,尽情享受表达自我感受的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处二:有利于孩子养成观察分析事情的好习惯,增强观察力、分析力、想象力和创造力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处三:增强语言表达能力。因为日记画要求画完之后,要写下画的内容,其实就是做一篇小小的日记。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处四:有利孩子情绪的表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处五:有利孩子形成良好意志品质。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好处六:日记画是一种很好的积累。</p> 日记画作品展评 <p class="ql-block ql-indent-1">此项展示活动不仅架起了“教”与“学”的桥梁,更给孩子们提供了展示创新思维的舞台,全面提高了学生的综合素质,促进了学生的想象能力、动手动脑能力,培养了学生健康的审美情趣,提高了学生艺术修养,激发了学生热爱生活、创造美好世界的情感,为学校校园文化建设注入了新的内涵。</p>

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