<p class="ql-block"> 为了进一步落实国家“双减”政策和新课标精神，切实提高学生的学业质量，我校三月份举行了“创意作业专题研讨活动”，从策划到实施体现了“求真务实”的研究态度。3月21日学校召开了领导班子、教研组长和备课组长的联席会议，针对“如何提高课堂作业质量”进行了研讨，会上娄校长结合学校领导班子跟班观课情况，总结了我校课堂作业存在的优点和不足，并提出了改进建议，会上各学科组长分别汇报了开学以来本组落实学校作业管理情况。</p> 准备阶段 <p class="ql-block"> 3月23日各教研组在学校的统筹安排下，在大单元备课中重点研讨了“如何提高学科作业质量”。通过研讨，学科教师明确了“如何设计大单元作业和在课堂教学中的具体做法”。</p> 作业展评 <p class="ql-block"> 3月29日下午，一至六年级各教研组举行了组本作业自查活动，参评教师互相取长补短，起到了以评促研的目的。</p> <p class="ql-block"> 为了让作业展评真正起到促进每位教师设计高品质作业的目的，进一步激发学生的作业兴趣，提升学生核心素养，学校于3月31日下午开展了“作业展评，智慧分享”活动。</p> <p class="ql-block"> 一至六年级学科教师参与展评，互相欣赏，切磋，明确努力方向。</p> <p class="ql-block"> 一年级小朋友欣赏优秀作业，他们清澈的眼眸里闪烁着惊喜，连连称赞：“这些作业真干净，字写得真漂亮！”</p> <p class="ql-block"> 二年级学生参观时很投入，一本本精美的作业深深吸引了他们，他们表示自己也要向这些同学学习。</p> <p class="ql-block"> 三年级同学欣赏着优秀作业，不禁竖起大拇指，他们自己心里也有了新的目标。</p> <p class="ql-block"> 四、五、六年级师生一起认真地欣赏了优秀作业，他们想把“习作和思维导图”作业做得更好。</p> 优秀作业展览 总 结 <p class="ql-block"> 通过此次作业展评活动，我们看到了孩子们的创造力，也意识到高品质作业对孩子成长的影响是深远的。今后我校将继续探索适合孩子发展的优质作业设计，继续提高教师设计高品质作业的能力，全面提高每个孩子的学科素养。</p> <p class="ql-block">编辑：董志会</p><p class="ql-block">照片提供：1—6年级各科教师</p><p class="ql-block">审核：林东八小校委会</p><p class="ql-block">2023年3月31日</p>