<p class="ql-block ql-indent-1">为增强学生的主体意识，强化学生的自我管理能力，进一步提升我校管理水平，我校在本学期开始实行了“班级工作网格化管理”。3月31日下午，我校在学校报告厅举行了“班级工作网格化管理”专题分享会。学校易校长、柴校长、郭校长、魏主任、王主任、金主任及全体班主任参会，本次会议由高中部政教主任魏巍主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李阳老师表示，自“班级工作网格化管理”实施以来，班级形成了“人人有事做、事事有人做”的良好班风班貌，班级学生综合素质进步明显。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋得雨老师说，班级管理想要事半功倍必然离不开家长的大力支持。为了更有效的发挥家长的力量，宋老师也组建了班级家委会，建设家长小组群，让家长充分参与到班级事务和学校活动中，并且结合学校每年组织的优秀家长评选活动，评出班级“最具榜样力量好家长”，以此鼓励更多家长，也进一步激励孩子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵梦洁老师讲道：“在班级工作网格化管理中要注重学生德育教育的“时效性”和“实效性”，在“勤”字上下功夫，在“实”字上做文章，在“创新”上动脑筋，突出班级文化建设，力求学生养成良好的行为习惯。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">柴智跃校长从“什么是网格化管理”、“实行网格化管理的目的和意义”、“如何做好网格化管理的六点建议”三个方面进行总结，在最后特别强调，“班级工作网格化管理”就是将班级日常事务分门别类进行梳理，将琐碎的日常事务分解细化为具体的事项，再以此为依据细化责任人，进而保证班级事务具体化，具体事项责任化，让学生知道该做什么，让学生人人有事做，事事有人做。从而提升同学们的自我管理能力，提高学生的责任意识，培养有责任心的新时代好少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议的开展更新了班级管理方式，对于日后班级工作网格化管理的发展奠定了坚实基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班级管理工作任重道远，班级学生管理工作纷繁复杂。相信在校领导的带领下，学校全体教职工一起携手，凝心聚力，齐抓共管，定能全面营造积极健康、和谐向上的校园环境。</p>