<h3>在《指南》中提到幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。</h3> <h3>社区是幼儿成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，是幼儿接触现代生活的源泉，不但可以扩展教育空间，更能引发幼儿参与的积极性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施，普通劳动者，以及公益活动等，都可以成为幼儿学习的内容。2023年3月28日长山头农场幼儿园开展了“探访社区”活动</h3> <h3>瞧……😊一张张稚嫩的笑脸，迎着明媚的阳光☀️、踏着轻快的步伐，在老师的带领下走进了长山头农场社区~~~</h3> <h3>首先，小朋友们为社区居民表演了精彩的武术操和幼儿广播体操，动感的音乐🎼加上孩子们出色的表演赢得了观众们的热烈掌声👏👏👏</h3> <h3>园长妈妈和孩子们在一起玩游戏。你瞧！他们玩的多开心呀，每个小朋友都玩的很投入😁😁😁</h3> <h3>接下来，我们走进了儿童之家儿童之家，一个能够供给孩子发展机会的环境。它一切以孩子为中心,一个更贴近于现实生活和自然的环境。瞧，孩子们玩的多开心呀！😀😀</h3> <h3>草长莺飞🦋🕊，桃红柳绿🌸🌱，春天是万物复苏的季节，更是开展春游，踏青活动的大好时节。为了让幼儿能与大自然亲密接触，拓展视野，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，进一步激发幼儿爱家乡、爱自然的情感。2023年3月31日上午，长山头农场幼儿园大三班开展了“一起趣春游”的活动。</h3> <h3>孩子们那颗想去游玩的心❤️🔥早已按捺不住。吃完早餐，孩子们穿着整齐的红色小马夹在楼下集合！小朋友们开开心心🥰的坐上了开往“天湖博物馆”的校车🚎🚎。</h3> <h3>孩子们一路上用心发现美好的心态去感受春天的美景！🏞🏞</h3> <h3>我们去寻找春天啦！<br>孩子们，老师的小问题来了“春天是什么颜色的？春天里有什么？”我们一起去找找吧！</h3> <h3>不一会儿传来了“老师，我发现了小绿🌱。”“老师，我发现了桃花🌸”“老师，我发现柳树都长出了新的嫩芽……”</h3> <h3>春天，我们要来做花的精灵了。看我们的桃花多美多香啊！😊</h3> <h3>果然有细心的小朋友发现有的桃花还没开</h3> <h3>小朋友们一起分享自己找到的春天吧！</h3> <h3>宝贝们，手拉手在玩“机器铃”游戏。每个被选到的小朋友，都很用力的闯过每道关卡🤗🤗</h3> <h3>我园会继续坚持“爱心传承、生命滋养、大爱导航、播种希望”——倾注最真爱心、尊重孩子天性、回归教育本质，致力于培养拥有良好品质和幸福指数的孩子。</h3> <h3>对于幼儿来说，操节的练习有利于促进智力发育，开发大脑；锻炼力量，发展协调平衡能力；并能提高身体机能，促进幼儿健康发展。因此，今天下午我们举行了广播操比赛。</h3> <h3>随着欢快的音乐节奏，广播操展示拉开帷幕。孩子们神采奕奕，老师们精神饱满！一张张美丽自信的笑容，一瞬间成为了幼儿园一道亮丽的风景线。</h3> <p class="ql-block">广播体操展示活动，不仅锻炼了孩子们的体能，提高了他们动作的协调性、灵活性，更有效地培养了孩子们的集体荣誉感及对广播操活动的兴趣。最后，园长宣布长山头农场幼儿园“探秘春天”活动圆满结束👏👏👏</p> <p class="ql-block">撰写：孙慧莹</p><p class="ql-block">照片提供：曹兴霞 杨静怡</p><p class="ql-block">审核人：靳园长</p>