<p class="ql-block"> 春天是一个春暖花开的季节，春光明媚，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象，让我们一起和宝贝们一起认识春天，寻找春天的气息，感受大自然的美好。</p> <p class="ql-block">在阳光明媚的日子，我们从幼儿园出发啦，坐上“大鼻子”校车！</p> <p class="ql-block">活动一：</p><p class="ql-block">寻找春天...</p><p class="ql-block">老师：孩子们，你们知道春天在哪里吗？</p><p class="ql-block">幼：花开了，小草发芽了！</p><p class="ql-block">老师：是的，你们看这里有一颗桃树，它长出了什么？</p><p class="ql-block">幼：长出了萌芽，桃花开了，而且是粉色的哦。</p><p class="ql-block">对啦！春天就在这里！宝贝们去寻找春姑娘的足迹吧！</p> <p class="ql-block"> 观察完桃花，学习了一首关于桃花的古诗《惠崇春江晚景》还有关于春天的成语，如：春暖花开、春回大地、姹紫嫣红、鸟语花香...</p> <p class="ql-block"> 一年之计在于春，陶行知说：“社会即教育”、“生活即教育”让孩子们亲近大自然和大自然亲密接触，观察大自然得四季变化，用眼睛、鼻子、耳朵去感受美丽而又奇妙的春天，并把那份美好定格在那一瞬间。</p> <p class="ql-block">活动二：</p><p class="ql-block">寻宝记</p><p class="ql-block"> 有一种动物对于小朋友们来说，陌生又充满诱惑，那么就是恐龙。</p><p class="ql-block"> 一个已经灭绝的动物，为何能这么吸引孩子们，兴趣、探索是孩子们最好的老师，让他们充满好奇，去尽情的探索不一样的惊喜。</p> <p class="ql-block">孟：老师！老师！你快看我挖到了，恐龙化石耶！</p><p class="ql-block">师：这么厉害的呀，第一个就挖到了自己喜欢的恐龙🦕，你也太棒了吧！</p><p class="ql-block">冯：老师我挖到了宝石💎，可是我喜欢恐龙，我没有找到恐龙。</p><p class="ql-block">赵：俊毅，我挖到的是恐龙化石，我是女孩子，不喜欢恐龙化石，我可以和你交换吗？</p><p class="ql-block">冯：当然可以！谢谢你！</p> <p class="ql-block">郑：我找到了一个，但是我还想要很多。</p><p class="ql-block">师：可以的呀，你去找找吧！</p><p class="ql-block">不一会，小宝找了一堆敲过的化石，他在说，要看看里面有没有漏网之鱼，不一会听到他大声喊到，老师！老师，你看我真的找到了小朋友没有敲完的宝石💎哦！</p> <p class="ql-block"> 通过动手实践活动培养小朋友对考古发掘的探索性、研究性，提升解决问题的能力，学到有趣的恐龙知识，进一步激发他们学习科学知识的热情！</p><p class="ql-block"> 在社会领域中也体现出他们与小朋友之间的交流互动，遇到问题解决问题的能力得到了进一步的提升。</p> <p class="ql-block">活动三：</p><p class="ql-block">烘培时光</p><p class="ql-block"> 孩子天生好奇，任何食材，都要看过、闻过、摸过。孩子在烘焙中自然而然地学到了一些生活小常识。</p><p class="ql-block">1.启发孩子丰富的想象力。</p><p class="ql-block">2.培养孩子的劳动意识。</p><p class="ql-block">3.等待烘烤的过程使孩子学会了耐心等待。</p><p class="ql-block">4.品尝劳动成果增加自信。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在烘培活动开始前，小朋友们用七步洗手盥洗，再进入烘培室。</p> <p class="ql-block">活动正式开始：</p><p class="ql-block">师：大家知道做红豆酥的材料有哪些？</p><p class="ql-block">幼：有红豆沙、还有蛋挞皮。</p><p class="ql-block">师：大家都发现了桌子上的食材，那老师来和小朋友们一起看看，有哪些食材吧！</p><p class="ql-block">有红豆沙、蛋挞皮、鸡蛋液、黑芝麻，这些是我们的食材。</p><p class="ql-block">师：那还有需要什么工具呢？</p><p class="ql-block">幼：刷子、盘子、烤箱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本班幼儿在以往的烘培活动中积累了很多经验，如：怎么包馅儿，怎么揉面粉等等，所以在本次活动中宝贝们的动手操作是非常精细的哦</p> <p class="ql-block">第一步把蛋挞皮压圆。</p> <p class="ql-block">第二步，包豆沙馅儿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三步，揉圆。</p> <p class="ql-block">第四步：刷蛋液，撒芝麻，给红豆酥增加美感，让它变的色香味俱全😍</p> <p class="ql-block">放入烤箱，烘烤15分钟，就可以啦！</p> <p class="ql-block">最后等待红豆酥冷却进行包装，带回家与家里的长辈们分享哟！</p> <p class="ql-block">今日的活动就这样结束啦，最后孩子们以绘画的方式记录春天的痕迹！记录今天的绘画日记。</p> <p class="ql-block">生活即课程，让孩子们亲近大自然，了解自然科学，处处都是课程。每一场行走的课堂都是一次重要的教育，我们一起期待下一次行走的课堂吧！</p>