<p class="ql-block">升入大班到了幼小衔接的关期，“笔”成了幼儿亲密接触的朋友，结合大班幼儿的生活经验与兴趣，大六班开展了一次以“笔”为主题的生活课程。幼儿在感知、观察、探究、交流中了解了笔的种类及材质，在这个过程中认识到“笔”是生活中必不可少的工具，潜移默化中培养了幼儿的前书写能力。整个探究过程种以“笔”为起点，延伸出无限乐趣！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">活动缘起</span></p> <p class="ql-block">一次语言故事中，孩子们津津有味地听着《神笔马良》的故事。当故事讲完后，孩子们们便开始迫不及待地讨论了起来。</p> <p class="ql-block">徐彦修：我听过这个故事</p><p class="ql-block">顺源：我也听过，马良的笔好厉害</p><p class="ql-block">沐忆：我也想要这样的笔，可真厉害</p><p class="ql-block">铭洋：我可以用这样的笔画好多玩具，好多好吃的</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">心动不如行动，于是孩子们化身为“神笔”设计师，他们设计的“神笔”更加的奇特不凡、创意满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">了解笔的发展史</span></p> <p class="ql-block">最初的笔是什么样子的？它是怎么演变成现在这个样子的呢？借助发达的网络，我们和孩子一起走进历史的长廊，追踪关于笔的起源，探究着笔的“前世今生”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">笔的调查行动</span></p> <p class="ql-block">你的生活中都出现了什么笔？这些笔都可以用来做什么呢？铅笔是怎么制作的呢？带着这些疑问，孩子们变身小小侦查员，开始了在家里和幼儿园开始“笔”的调查行动。</p> <p class="ql-block">这一过程，重点在于从活动中体验到调查、发现的快乐。孩子们通过各种渠道寻找到了五花八门的笔，有大有小，有长有短，图案也有所不同。这个发现的过程就是孩子们走进生活，细致观察，收获惊喜和发现的过程。</p><p class="ql-block"> 《指南》科学领域指出：幼儿对自己感兴趣的问题总是刨根问底，能经常动手动脑寻找问题的答案，探索中有所发现时感动兴奋和满足。在这个过程中幼儿大胆挖掘，将科学探究与生活实际结合到一起，在玩中探索、在探索中发现乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">正确的握笔姿势你知道吗？</span></p> <p class="ql-block">正确的握笔姿势是怎样的呢？如何从握笔开始就掌握正确的写字方式？一个小妙招分享给大家，一起来学一学吧。</p> <p class="ql-block">小朋友们，上面的口诀记住了，让我们一起试一试吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">妙笔生花</span></p> <p class="ql-block">就要上小学了！削铅笔的技能必不可少！跟着哥哥、姐姐学削铅笔。转笔刀、卷笔机，孩子们认真细致，有模有样！瞧！铅笔削好了！我是不是很能干呀！</p> <p class="ql-block">削下来的铅笔皮也可以废物利用哟，看，我们可以用来做漂亮的手工，铅笔浑身都是“宝”👍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">用笔安全要注意</span></p> <p class="ql-block">笔能帮助我们做很多的事情，那我们要怎样安全、正确的使用各种各样的笔呢？</p><p class="ql-block">孩子们通过讨论了解到不能拿铅笔戳别人；不能对着别人的脸和眼睛等身体部位；不能把铅笔放到嘴巴里，有毒；不能拿着铅笔打闹……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过分享自己在生活中的安全小常识，孩子们了解到如何正确使用铅笔，让它成为我们的好朋友！</p> <p class="ql-block">兴趣是最好的老师！孩子们在探索“笔”秘密的过程中勇于发现、积极探索、大胆表达，在自主探究学习的过程中了解了很多关于笔的各种知识。孩子们在接触和使用笔的过程中，掌握了正确的使用方法，相信这将为孩子们进入小学后打下扎实的基础。</p>