<p class="ql-block"> 阳春三月，惠风和畅；研修时节，共励共勉。为了更好地发挥课程标准对教育教学的指导和引领作用，加强教师之间的交流和学习，3月21日——30日我校开展了以“学习新课标，践行新理念”为主题的优质课评比展示活动。 </p> <p class="ql-block"> 本次活动共呈现了29节课，涉及语文、数学、音乐、体育、劳动等学科，参与讲课的教师们扎根新课标、深挖教材，能够做到目标定位精准，课堂上突出学生主体地位，提供充足的探索、交流和评价的空间和时间，更在细节中渗透学习习惯，展现教学素养。不同教学风格，不同的教学智慧，充分展示个人的知识素养和良好风采，也让我们看到了新课改下的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。</p> <p class="ql-block"> 学习任务群是一种全新的学习方式，对我们所有语文教师来说是一个极大的挑战。纵观课堂教学，老师们对新课标的研读比较深入，各年级组都能够立足教材，立足大单元，语言文字积累与梳理、文学阅读与创意表达等任务群设计在课堂中得到充分体现，真实的语文情境、统整的学习主题、典型的实践活动……一场知识的盛宴无不充实了大家的教育思想，更新着我们的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 在数学课堂上，老师们能够立足核心素养，追求富有生命力的数学课堂。从思维导图到小组共学，到作业设计，都注重知识衔接与贯通，关注了学生对知识的理解程度与多种能力的形成情况，精彩的预设与生成，恰到好处的点拨与启发，使学生感受数学在现实生活中的应用价值，体会学习数学的乐趣 。 </p> <p class="ql-block"> 神奇有趣的科学实验、优雅动听的旋律音符、妙趣横生的劳动制作，轻松有趣的游戏运动……综合科老师们立足学情，各展所长，无论是教学设计还是课堂呈现，都很好地体现了“生动活泼高效”的教学理念，活力的课堂充满欢笑声。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们听得多认真！</p> <p class="ql-block"> 不仅孩子们学得开心，听课的老师们也都沉浸其中，一同感受着美妙的课堂之旅！</p> <p class="ql-block"> 由校领导班子及各教研组长组成的评委组及时点评，在充分肯定的同时也提出了很多中肯的建议，教师们的思维在交流中碰撞，能力在互动中提升。</p> <p class="ql-block"> 百川汇海阔，风正好扬帆。素养大赛，共促成长。实验小学的老师们表示要在今后的教学中把握课程教学改革新航向，砥志研思，笃行致新，让核心素养真实地在自己的课堂上落地生根。</p>