<p class="ql-block"> 源远流长的诗歌，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，其精粹的语言、整饬的形式、优美的韵律，给人以艺术的享受与熏陶，叩击着一代又一代人的心灵。池阳小学四年级的语文老师们，围绕第三单元诗歌主题的教学，进行了深入研讨，开展了“与诗同行，润泽童心”语文综合性学习活动，引导孩子们走进丰富多彩的诗歌世界，一起轻叩诗歌的大门。</p> <p class="ql-block"> 走进诗歌的殿堂，孩子们感受了诗歌之美。在老师的指导下孩子们广泛搜集自己喜爱的现代诗，用摘抄的方式留住诗歌的美好，并兴致盎然地给摘抄的诗歌配上精美的插图，把自己体会到的诗歌的意象之美、意境之美，以图文并茂的形式展现出来。</p> <p class="ql-block"> 作品上每一个字的书写，每一幅插图的线条，无不彰显着孩子们对诗歌世界的热爱与向往。</p> <p class="ql-block"> 徜徉在诗歌的海洋里，是多么惬意，多么令人神往啊！孩子们也迫不及待地想小试牛刀来创作呢！他们凭借着对生活的独特观察与思考，用自己的眼睛发现生活当中的诗意；以细腻的笔触，优美的韵律和丰富的想象激发出浓郁的诗情，抒发对美好生活的无限热爱。于是，一首首构思巧妙、充满童真的诗歌跃然纸上，让人沉醉其中。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还以小组为单位，自主选择主题，动手制作独具特色的小诗集。他们有的以“春天”为主题，书写大自然的美妙神奇；有的以“大海”为主角，并配上波澜壮阔的大海插图；有的以“梦想”为目标，表达心中的美好期望……</p> <p class="ql-block"> 瞧，一本本诗集犹如珍宝，一张张封面精美绝伦，一个个题目情意浓浓，一幅幅插图意境悠悠……亲手制作的小诗集让孩子们展开了童真童趣的翅膀，还培养了学生的动手能力以 及合作的意识。</p> <p class="ql-block"> 书香萦绕的校园是美妙的，诗文润泽的心灵是幸福的。通过本次“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，学生对诗歌有了更为深入的了解，诗歌也真正走进了孩子的心中。愿池阳学子们都能拥有一颗“诗心”，用美丽的眼睛欣赏世界，用细腻的情感品味生活，用坚毅的性格追逐梦想。</p>