俯仰取拾求发展，学习收获促成长——记冷水江市教育局赴双峰县开展教学业务管理学习交流活动

余茜

2023年3月30日至31日，冷水江市教科所组织教科所教研员、各乡镇办学校辅导专干、全市各中小学教务主任一行来到双峰县开展教学业务管理学习交流活动。 3月30日，走进双峰县芙蓉学校，干净整洁的校舍、谦逊有礼的师生、整齐摆放的资料，都在向老师们展示双峰人民的质朴与热情。 别开生面的示范课，为本次培训拉开了序幕。四年级劳动课《绘制班级文化衫》，通过带领学生认识文化衫、发现文化衫图文特点、确定制作步骤、小组合作实践、学生代表展示等活动展示了学生从自主探究到动手实践的全过程。 八年级阅读课，学生通过互相推荐好书《三体》《史记》《地球生命起源》等图书，发挥同伴影响的力量，拓宽了阅读的广度。 观其言，察其言，知其心。观课活动结束后，双峰县教育局安排教育管理团队做经验介绍。 双峰县教育局基教股宋礼军股长介绍了教育教学常规管理的经验：常规管理强基、教研教改提质、检查考核保质、阅读赋能助质。强化日常过程性评价、严格执行检查管理细则、施行教师积分管理等方式，充分展示出双峰教育常规管理的细致。 教育局教研室朱立贤主任以《用好阅读金钥匙，解锁高质量密码》为题，从思想引领，树立新理念；凝心聚力，探索新模式；多管齐下，建设图书馆；抓实常规，做好阅读新流程；落实“五化”，推动高质量发展五个角度，介绍县域整体推进阅读的做法。一事精致，便能动人。双峰县教育局举全县之力，十四年如一日深耕儿童阅读，正所谓“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”，他们用自己的坚守，走出了一条开满鲜花的阅读之路。 教育局党组副书记、副局长邓熊辉从以“耕读传家”、耕读结合为价值取向的耕读文化谈开来，深入介绍了双峰地区尊师重教、崇尚教育的淳朴民风对当地教育的影响；讲述了双峰教育人对待教育的赤诚与坚守，用心的耕耘，换来累累硕果。 教育局督导室总督导彭晓文，从督政、督学、质量监测三个角度，介绍双峰的督学经验，走出了一条培训、组织、督查、实施的行之有效的特色之路。 教育局副局长彭少华对本次交流活动做了总结，双峰教育耕读传家有氛围、因地制宜有活力、久久为功有定力，双峰教育人用坚持的姿态演绎别样的精彩。 交流结束后，冷水江教育局副局长蔡军、总督学刘光辉对双峰教育局表示感谢，并鼓励大家要积极学习双峰教育人先进的理念、工作的方法、坚持的精神，为冷水江教育谋求新的发展。 3月31日，学习团分小学组、初中组分别奔赴双峰县两所乡村学校开展考察学习活动。 小学组来到沙塘中心小学，这是一所连操场都没有硬化的乡村小学，一所拥有百分之八十以上留守儿童的乡村小学，却因为十一年深耕儿童阅读，在行之有效的阅读方法指导下，孩子们大多能够落落大方地清楚表达，让人惊叹。听完两节展示课后，小学组就阅读教育如何落地与沙塘的老师们进行了深入的探讨与交流。 初中组来到双峰县梓门桥镇铃山中学。这所地处偏僻，初三学生人数仅百余人的乡村中学，中考双峰一中上线率高达37%。经考察得知，这得益于学校强抓管理，质量立校。阅读教学、特色艺体等也成为学校教学质量的有效保障。 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。“欹枕旧游来眼底，掩书余味在胸中。”两天的学习匆匆，可是双峰教育人的质朴、务实与坚持，却深深地印在了我们每一个人心中。