<p class="ql-block"> 伴随着春天的脚步，孩子们带来的土豆、红薯、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆等植物也在悄然发生着生长变化…接下来跟随孩子们的视角，一起走进我们的观察之旅吧！</p> 晨间观察篇 <p class="ql-block"> 早起的鸟儿有虫吃，早来的宝儿有福利，转悠着看看我们种植的小植物、小动物们有没有缺水，有幸能当回辛勤的园丁，在孩子们的眼中是件开心的美差呢。</p> <p class="ql-block"> 一一：“这是我去年带来的仙人掌。 ”</p><p class="ql-block"> 教师：“仙人掌的生命力很强，能让小朋友帮你给它浇点水吗？”一一点头表示同意，并仔细观察着同伴浇水的举动，各种不放心全在眼神里🤫</p><p class="ql-block"> 一一：“别倒了，多了，它会淹死的！”</p><p class="ql-block"> 一盆小花，不仅是孩子观察的对象，更有助于孩子学习和责任意识能力的培养。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心悦：“我想给它浇水，”“你知道它叫什吗？这是美容芦荟，最喜欢喝水了，长大了可以像黄瓜一样切片当面膜用。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 早来的宝贝们的特有福利，晚来的宝贝们看到后肯定要羡慕好久了。</p> <p class="ql-block"> 浇完花花们，孩子们的注意力很快就放在了桌上的小鱼和小乌龟。一一：“用放大镜看，乌龟好大呀！”年年：“真的，我也看到小乌龟变大了。”博睿：“我也看看，怎么放大镜这里还有个小镜子，”孩子们又换到小镜孔里观察了起来！</p> <p class="ql-block"> 博睿：“小鱼怎么少了一条？它哪里去了？”蔺统：“好像是死了吧！”</p> <p class="ql-block"> 蔺统：“这是两只小乌龟，它们打在打架！”苍苍：“我看看，我看看。”博睿：“它们不是在打架，里面还有贝壳🐚！”峻峻：“它们真的在打架。”蔺统：“我知道这里面的水是咸的，”看来他有去大海玩耍的经历，孩子们你一言我一语讲述着自己所看到的和想到的。</p> <p class="ql-block"> 安博指着一只小乌龟说：“他咋不动？”伙伴们很快观察到了游动的那只回答到：“它在动，它再动。”毛豆说：“它在休息。”</p> <p class="ql-block"> 通过对土豆的观察对比，孩子们知道了，土培和水培的区别；不同的植物种在不同的环境中，生长速度也是不同的！</p> <p class="ql-block"> 在观察中，有小朋友说：“土豆泡在水里的部分是湿湿的，”还有小朋友说：“土豆下面长毛了，”在老师的提问引导下，蛋蛋说：“那是土豆长根了，”对啦，土豆泡在水里长出白须的地方是生根了。</p> <p class="ql-block"> 没泡在水里的地方有什么变化呢？卿艺：“它上面是个芽吧！”安博：“老师，我看着像个小疙瘩 ，”小朋友们看的认真，并能将观察到的和大家分享！</p><p class="ql-block"> 过几天我们再来看看，水培土豆的根须和上面小疙瘩又会有什么变化呢？</p> <p class="ql-block"> 意犹未尽中，我们又观察了水培红薯的变化，目前它泡在水里的部分只是长满了白色的小点点…大家可以期待一下孩子们的后续观察😊</p> <p class="ql-block"> 水培洋葱和土培大蒜，肉眼可见的生长速度，孩子们用小手比划、尺子测量的方式感受着它们初到班里时样子到现在的生长变化。</p> <p class="ql-block"> 征得孩子们的同意后，掐下一根最高的，洗洗干净，在说说、闻闻、尝尝中， 聆听孩子们天马行空、脑洞大开的童言趣语，我这个老年人脑速明显跟不上的节奏😅但真的被开心到了。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的提议下，第二天孩子们又品尝了洋葱叶子😅</p><p class="ql-block"> 品尝前，我们一起回忆并讨论了洋葱的味道，听听孩们的回答。</p><p class="ql-block"> 一一说：“辣辣的。”</p><p class="ql-block"> 葡萄说：“是甜甜的。”</p><p class="ql-block"> 年年说：“嚼起来脆脆的。”</p><p class="ql-block"> 宇择说：“是柠檬味道的。”</p><p class="ql-block"> 毛豆说：“就是辣的。”</p><p class="ql-block"> 孩子们根据自己的生活经验，回忆洋葱记忆中的味道，通过对洋葱叶子的品尝，孩子们进一步用自己的触觉、嗅觉和味觉在感知中对洋葱有了更进一步的认识。</p><p class="ql-block"> 我想洋葱叶炒鸡蛋，味道应该还可以，哪天给孩子们实现一下😊。</p> <p class="ql-block"> 观察还在继续，一起期待下期更新。</p>