<p class="ql-block"> 教师是孩子成长路上的引导者和支持者，为了给幼儿上小学打下良好的基础，我们将本月的好习惯制定为正确坐姿、正确握笔，并给幼儿提供了一月好习惯打卡表在家打卡，做到家园共育。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼儿园培养篇</p> <p class="ql-block"> 当前，幼儿的近视率越来越高，这与其坐姿和握笔姿势有很大的关系。幼儿正处于生长发育的关键时期，培养正确的坐姿和握笔姿势，不仅有利于书写的规范，也有利于幼儿的健康成长。懂得保护好自己的眼睛和身体健康。</p><p class="ql-block"> 在老师的引导下，结合坐姿、握笔姿势的儿歌，孩子们学会了正确的坐姿、写姿和握笔姿势。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 书写姿势儿歌</p><p class="ql-block"> 坐姿、写姿:头正肩平背挺直，两腿放平不乱摇，眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，写字姿势要正确，不和眼睛交朋友。</p><p class="ql-block"> 握笔儿歌</p><p class="ql-block"> 握笔姿势:食指拇指握笔尖，中指贴在笔下边，手离笔尖一寸远，笔杆靠在虎口间。</p> <p class="ql-block"> 在班级的幼小衔接区域中，我们投放小学的桌椅、书包、课本等，小朋友在区域活动中会扮演小学生，在这里上课、写字等，这时我们会注意提醒幼儿保持正确坐姿。经过一段时间的培养，孩子们的意识得到提高。</p> <p class="ql-block"> 在集体活动中，我们也会随时观察提醒，让幼儿注意自己的坐姿和握笔姿势，对于能保持正确坐姿的小朋友提出表扬。</p> <p class="ql-block"> 家庭培养篇</p> <p class="ql-block"> 好习惯的培养离不开家长们的大力支持和配合！在家中，家长们积极配合老师每日进行正确握笔和坐姿的练习和打卡活动。进一步指导孩子们掌握正确的握笔和坐姿。</p> <p class="ql-block"> 通过一个月的培养，孩子们的意识有了明显提高，大部分幼儿能够保持正确握笔和书写姿势。好的习惯是在生活、学习过程中逐渐形成的。幼儿有了良好的学习习惯，才能真正学会学习。陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。幼儿期是行为习惯培养的最初阶段，特别是正确的坐姿、书写姿、握笔姿势，可以帮助他们尽快适应小学的学习生活，为终身的学习奠定良好的基础。</p>