春日里同教研思政人共发展——记李仁华中学政治卓越教师工作室与陈文成名师工作室联合研修活动

张鲁平

春风飒飒日，教研正当时。为充分发挥工作室在我市初高中政治教学中的引领、辐射、帮扶作用，提升工作室成员的教研能力，2023 年 3 月 24 日至 26 日，李仁华中学政治卓越教师工作室与陈文成名师工作室联合举办了专题研修活动。李仁华主持人在西南大学临高实验中学组织了此次活动，与陈文成工作室的成员开展了同课异构、赠书、专家讲座等活动，共赴了一场春日的教研之约。 同课异构 　　同课异构展风采，交流互动促提升。3月24日下午，初中组的王莉、张柳华两位老师带来同课异构展示课：《我国的基本经济制度》；高中组的赖婷、叶小婙两位老师带来同课异构展示课：《我国的社会主义市场经济体制》。 　　西南大学临高实验中学的王莉老师在课堂上通过让学生自己写演讲稿进行演讲表演来锻炼学生的语言表达能力；通过中考演练、角色互换加强学生对易错易混知识点的把握。在教师引导下，学生主体性在课堂上得到充分的体现。 　　海口实验中学的张柳华老师课前准备到位，组织学生提前绘制思维导图和自主知识导航，并让学生在课堂上进行展示和讲解，使学生既巩固了知识，又锻炼了能力。张老师还精选真题，细致讲解，引导学生掌握审题、分析材料等解题技巧。 　　澄迈思源高级中学的赖婷老师从命题规律与考向预测、高考评价体系与课标要求两个方面对学生进行了备考指导，然后让学生自主构建本课知识体系，完成易混易错点的辨析，最后链接高考，传授学生解答选择题和主观题的解题技巧。 　　海南中学的叶小婙老师首先用时政热点引入课堂，接着展示学生优秀的体系建构作业，并请学生分析知识点之间的逻辑，然后整合知识，重点讲解了“有效市场和有为政府”“建设现代市场体系的原因和措施”“如何完善社会主义市场经济体制”三个问题，最后讲解了两道典型的主观题。叶老师的这节课娓娓道来，对学生各方面的要求都体现出了新高考理念。 　　两节同课异构课，教师各显风采，各具特色，让各位学员清楚地看到不同教师对同一教材内容的不同处理，打开了教学思路，加深了对教材的理解。听完课后，各学员又齐聚杏坛，分组进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，对每节课的亮点和需改进之处谈了自己的看法，清华附中文昌学校丁萍老师、田家炳中学黎明仙老师、华中师范大学琼中附属中学李步光老师等各小组代表对评课意见进行汇总和分享，最后由李仁华中学政治卓越教师工作室主持人、特级教师李仁华老师做总结点评。李老师肯定了大家的意见，并指出在高考二轮备考中要突出重点、突破难点、关注热点。 赠书仪式 　　艾瑞堂老师向李仁华中学政治卓越教师工作室与陈文成名师工作室的成员赠送了《整个世界都是教室》的新出版书。 专家讲座 　　专家讲座指点迷津，备考策略深入人心。此次联合研修共安排了五场讲座，各位专家老师围绕中考备考、高考二轮复习、高考思想政治命题趋势等方面展开，为各位学员下一阶段的中高考备考指明了方向。 　　第一场讲座由文昌市教育研究培训中心政治教研员、陈文成名师工作室主持人陈文成老师主讲，讲座的主题是《解读中考信息精准备考方向》，陈老师从数据分析、复习策略、中考备考三个方面阐述了2023年中考道法复习策略。 　　第二场讲座连线青岛67中的姜修亮老师，由姜老师线上主讲，讲座的主题是《新高考背景下2023年高考政治学科二轮复习备考策略探究》，讲座围绕四个方面展开：新高考背景及案例解析、思想政治科考察内容、思想政治科考察要求理论解读和案例解析、思想政治科考察载体理论解读和案例分析。 　　第三场讲座连线广州市教育研究院的正高级、特级教师张云平，张老师的讲座主题是《新课标新高考思想政治命题趋势及教学建议》，讲座内容包含新高考内容改革命题趋势、适应新高考的高中思政课教学要求、2023届高三备考答疑解惑三个方面。 　　第四场讲座由文昌中学的朱欢老师主讲，讲座的主题是《构建三维模型科学精准备考》，朱欢老师从分析形势知己知彼、研究试题找准方向、制定计划调整策略、三维建模重点突破四个方面分享了他关于二轮复习的一些思考。 　　最后一场讲座由海南省教育研究培训院党总支书记、李洪山副院长主讲，讲座主题是《上好立德树人关键课程》。李院长带领学员重温习近平总书记“3•18”重要讲话精神，指出思政课是立德树人的关键课程，思政课教师要坚持马克思主义指导地位、弘扬中华优秀传统文化、宣传党的路线方针政策、关注学生家乡社会生活、了解学科专业学术前沿、学习道德教育心理学等教育教学理论，努力提高思政课教学水平。 　　培训的最后，李仁华主持人对此次联合研修活动进行了总结，他说两天半的时间，我们观摩了两节同课异构课，聆听了五场专家讲座，希望大家回去后认真钻研几位专家老师的讲座，从而准确把握基于核心素养的考试命题变化新动向，更好发挥对一线教学和复习备考的导向作用，以争取更好地提高政治高考复习备考的效率。 　　“水之积也不厚，则其负大舟也力。”多学、多思、多研，是每一位教师应有的追求。两个工作室的各位学员，定将抓住此次培训机遇，认真消化培训所得，不负春光，不断成长。