<p class="ql-block"> 一本本干净、整洁的作业本，不仅仅展现了学生的良好素养，更折射出每一位教师认真踏实的工作态度和高度的责任心。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block">为进一步加强教学常规管理，提升作业、教案设计的科学性、针对性，增强作业实施的有效性，实现常规教学动态检测、及时反馈，同时给教师搭建一个互相学习的平台。新华小学北街校区进行了学期末作业教案展赛评活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动由教导处统筹安排、精心准备，全体教师积极参与，认真学习，取长补短。</p> <p class="ql-block">重点展评了写字本、写话本、配套练习、作文本、书法练习册等作业。</p> <p class="ql-block">通过展评发现：语文作业内容能根据教材重难点和单元知识要点科学合理地设计并布置作业；学生书写规范，格式标准，美观大方；教师评价方式富有趣味性，用等级、印章、小红花、大拇指等工具直观激励学生，丰富的激励性评语更是对孩子们巨大的鼓舞；作文批阅既有对亮点的肯定，也有提出的具体建议，起到了与学生交流，促其提高的作用，语文味浓厚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一年级特色作业种类丰富，形式多样，写字本书写规范，写话本配图精致美观，教师批阅细致，真实有效。</p> <p class="ql-block">数学作业作业布置以学生发展为本，作业量适中，题型丰富，作业要求明确，特别是数学小报、思维导图等作业，不仅注重学科整合，而且有很强的趣味性，达到了让学生练习和巩固知识的目的和效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学生们的作业本封面保护完好，书写规范，字迹工整，给人一种赏心悦目的感觉。各科老师的批改严格按照学校的要求进行全批全阅，改错及时，评价奖励有特色，可以看出老师们平时对学生的养成教育常抓不松、紧抓不懈。</p> <p class="ql-block">英语作业整体完成较好，作业形式多样，能紧扣单元重难点，夯实基础进而发散思维；作业量适中，重在激发学生英语学习兴趣。教师能做到批阅规范、及时、分等级，勤改错，关注学生的作业习惯的养成和英语学习方法的教授。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从学生作业完成情况来看，大部分学生能做到书写规范整洁，正确率高、完成度好，反映了学生端正的学习态度和良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">本次作业教案检查展评活动，使大家认识到自己在教学常规管理中的优势与不足。这将有助于教师及时调整下学期的教学思路，对作业合理布置的反思，提高业务水平，规范教学管理，对扎实推进高效课堂起到积极的作用。新华小学北街校区也将在“双减”背景下，优化作业、教案设计的道路上继续前行，立足实际、勇于创新，让学生在做中学、乐中思，真正做到减负提质增效！</p>