以知为瓦 以行搭桥——东莞市长安镇“品智学校”培养工程集中研修系列活动(五)

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<p class="ql-block ql-indent-1">弦歌不辍 芳华待灼。3 月 31 日,长安镇“品智学校”培养工程研修班开启了本次北京研修之旅的第五天集中研修。</p> 聚焦何为“学” <p class="ql-block ql-indent-1">上午,由北京师范大学心理学院教授、博士生导师刘儒德为大家带来题为《学习是如何发生的:心理学的视角》讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘教授从心理学角度为大家解构学生的学习观,为大家详细讲述了“认知主义学习理论”、“认知负荷理论”,最后在认知负荷理论的基础上帮助大家进行高效课堂设计,打造出高效课堂。刘教授案例丰富、言语幽默,学员们回答问题热情高涨。刘教授再三强调,不论怎样的课堂活动都应以人为本、以学生为中心,为学生设置适当的认知负荷,才是一堂让学生有所得的不折不扣的好课!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座中,学员们专注学习、记录,及时抓住机会与刘教授进行思想火花的碰撞,直至讲座尾声,仍意犹未尽,纷纷表示获益匪浅。</p> 探究如何“行” <p class="ql-block ql-indent-1">下午,学员们通过学习成果行动转化工作坊聚焦本期集中研修活动,提炼本次学习的精华要点,制定小组活动计划表,将学习内容进行本土化操作思考,做到边学边做,边做边思,小组共研互促同成长!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家纷纷分享了本次研修活动的所学、所见、所思,通过讨论交流其可行性,希望将其内化迁移,能够在长安的学校里落地开花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以知为瓦,以行搭桥。教育是为了从各个方面确保每个孩子的潜力能够得到发现和挖掘,能力得到培养和提升。期待各位学员为长安教育带来更新、更深的变革,积极助推“品智教育 特色发展”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>--图文--</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“品智学校”培养工程研修班第五组学员</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">--成员--</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">骆 伟|郑燕虹|王伟林</span> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">谭娟娟|卢妍博|闫 芬|张秋萍 </span></p>

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