修师德铸师魂——安塞区第四小学师德师风建设工作活动纪实

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为全面贯彻落实中、省、市教育工作会议精神，教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019]10号）精神和省委、市委、区委关于开展高质量项目推进年、营商环境突破年、干部作风能力提升年"三个年"活动部署要求，进一步加强师德师风建设，提高广大教师的思想政治素质和职业道德素养，奋力营造风清气正的教书育人环境。结合我校实际，安塞区第四小学全面开展了本次师德师风建设活动。 提前部署 为了建设师德高尚，业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、省、市关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订学校师德师风建设方案。 上级文件精神传达 行在前的部署方案 学习动员 在学习教育阶段，学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及安塞区教体局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、安塞区第四小学关于师德主题学习的文件，在学习方法上，采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法，保证了学习时间和学习质量，全体教职工做到了工作学习相结合，保证了正常的教育教学活动与学习教育活动两不误，两促进，保证学习任务按期完成。 霍校长组织全体教师召开动员大会 党员引领 学校党员在党支部书记霍勇同志的主持下，提前展开了以师德师风建设为主题的党小组会。 党员小组会 在对照检查、剖析评议阶段，学校专门召开会议，校领导深入教师一线，带头对照检查，分析评议自身在师德师风方面存在的问题，全体教职工认真撰写分析材料，全体教职工逐人评议，剖析材料能触及问题的本质，做到了对存在的问题不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重点剖析了师德师风方面的问题，剖析原因深刻，努力方面和整改书明确可行。 签订承诺师德自查 学校组织教师签订师德师风承诺书并开展了师德师风自查活动。 每一个名字的签订都是一份承诺也是一种责任，我们将坚守自己的承诺，做一个新时代的“四有”好老师。 问卷调查 各包年级领导开展了师德师风学生问卷调查活动，并将调查情况进行了汇总反馈。 在总结整改、巩固成果阶段，学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施，明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施，做出整改书面，明确了整改时限和改进措施。 教学楼前的标语时刻提醒着我们，践行承诺教书育人。 我校坚持不懈地抓好师德建设，领导班子团结协作，全体教师锐意进取，教师队伍整体素质得到了较大提高，有力地推动了素质教育的全面实施，学校声誉越来高，得到了上级领导的肯定和广大人民群众的赞扬。在今后的工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任条，以提高教师思想政治素质和职业道德素养为日标，多渠道、多层次开展形式多样的师德师风教育活动，引导广大教师强化师德修养、提高专业水平和教育教学能力，努力提升教师队伍整体素质，助推四小教育高质量发展。全力打造 “一支队伍”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”教师队伍；努力达到“两个优化”：优化师德师风、优化行风校风；实现“三个提升”：提升服务水乎、提升教育质量、提升群众满意度。 编辑:张焕焕摄影:教研组审核:王亚莉