<p class="ql-block"> 满园迎春开，朵朵放异彩！为了促进老师们更好地学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，更系统、科学地钻研教学方法，全面提升教师的专业技能，提高幼儿园的整体教学水平，清塘铺镇第一完小幼儿园于3月20日开始，进行了为期两周的教师教学比武活动。</p><p class="ql-block"> 此次比武活动以抽签定主题的形式进行，活动主题涉及各个领域，教师们充分挖掘教学题材，认真撰写教案。运用新的教学理念，多样化的教学方式，为幼儿带来全新的感受。一个个精彩的活动充分展示出我园老师们良好的专业素质和执教能力。下面，我们一起来看看她们的精彩表现吧！</p> 比武展风采 <p class="ql-block">刘水飘老师的科学活动《尾巴的功能》，从观察常见动物尾巴的形状到了解常见动物尾巴的功能，一步一步激发孩子们探索的欲望，充分抓住孩子们的兴趣点，通过精美的课件带孩子们了解动物尾巴的妙用，告诉孩子们人类利用动物尾巴具有特殊功能的基础，设计了许多为人类服务的东西，充分满足了幼儿的好奇心和探究欲望。</p> <p class="ql-block">赵擎玉老师的大班语言活动《蜘蛛先生要搬家》，玉玉老师充分考虑到故事本身的特殊性，通过以问题的设置，一问一答，带动幼儿学习，既增加了幼儿的学习兴趣，也更一步促进了幼儿语言表达能力、思维能力的发展。</p> <p class="ql-block">吴茉霞老师的中班语言活动《会打喷嚏的帽子》是一个十分有趣的故事，茉茉老师善于抓住幼儿的兴趣点，对故事内容娓娓道来，让孩子们理解故事内容，进一步感知故事的幽默风趣，营造了轻松愉快的氛围，在活动后面鼓励幼儿表演故事，精美的动物头饰更是激发了幼儿参与活动的兴趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">廖心香老师的大班健康活动《躲避雷雨》，流程清晰，构思新颖，在活动中的她通过精炼的指导性语言，鼓励幼儿能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法，通过视频进一步了解雷雨天的危险，掌握雷雨天的室内室外防护知识，在活动中香香老师还巧妙设计了室内外躲避雷雨的模拟情景表演，充分抓住了孩子们游戏的天性，给观摩活动的老师呈现出了一个精彩的活动！</p> <p class="ql-block">余丽红老师的中班社会活动《团结力量大》，重点围绕“团结”，带领孩子们观看视频，参与各种实践活动，让孩子们在活动中亲身感知团结的力量，并引导孩子们大胆交流，表达自己的感受，孩子们兴趣盎然，活动氛围好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">龙遐老师执教的语言活动《各种各样的联络方式》，为孩子们创设丰富有趣的语言交流平台，创设不同的联络情景，精美的卡片，温馨的情境，让孩子们不仅了解到不同的联络方式，还能积极表达自己的想法，懂得联络时的礼仪等等，孩子们乐在其中，在轻松的环境中不仅收获了知识，也收获了快乐！</p> <p class="ql-block">刘盈欢老师语言领域《乖乖的礼物树》，教师态度十分认真，准备充分，自制教具精美，通过观看图片、故事欣赏以及各种角色的模仿让孩子们加深对故事的了解，最后让孩子们选择自己喜欢的角色进行扮演，让孩子们懂得了朋友之间友好相处的道理。</p> <p class="ql-block">刘辉华老师大班数学认知活动的《购买学习用品》，准备非常充分，自制教具精美，以“熊大婶超市购物”贯穿活动的始终，精美的课件和闯关游戏无缝衔接，让孩子们在情境游戏中学会了运用数学知识解决生活中的问题，从中感受到数字在生活中的实际运用。</p> <p class="ql-block">刘蓉老师的体育游戏《运球大会》，教态自然，亲和力十足，在活动设计中，围绕重点，由易到难，让孩子们在游戏中不断探索，寻求办法，整个活动氛围浓厚，孩子们更是乐在其中。</p> <p class="ql-block">陈伟珍老师的科学活动《小水滴去旅行》，准备非常充分，通过故事、教学课件、实物，帮助幼儿了解水的三态变化，在活动中她更是支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案，让每个幼儿在活动中都获得成功的体验！</p> <p class="ql-block">吴静老师的绘画活动《给动物造房子》通过新颖的活动设计，轻松和谐的交流氛围，精美的课件，让孩子从多方面观察动物的特征、喜好，从而发现动物房子的妙处，让孩子们充分发挥想法，给动物造各种有趣的房子，多元化的活动不仅提高了孩子动脑的积极性，也提升了他们创造能力；</p> <p class="ql-block">刘爱红老师的社会活动《名字的秘密》从活动的准备中可以感受到她的那一份认真和细致。为了更好地让孩子们感受名字带来的秘密，自己亲手制作了一本“百家姓”，同时为每一个孩子制作了名字贴，活动中，通过各种游戏带领孩子们了解中国姓氏的传承，以及名字的独特和父母的期望。</p> 评课知瑕瑜 <p class="ql-block">以评促教，教学比武结束后，园务领导组织老师们围绕活动流程的设计、情境氛围的营造、核心素养的发展等多个维度开展诊断式评课。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也对活动中出现的问题，如活动中语言组织的规范性、教学方法的灵活性、师幼互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。</p> <p class="ql-block">整个活动紧张有序，精彩辈出，经过评委综合评分， 廖心香、吴静、龙遐荣获一等奖，刘辉华、刘水飘、吴茉霞、刘蓉、陈伟珍荣获二等奖，余丽红、刘盈欢、赵擎玉，刘爱红获得三等奖。</p> <p class="ql-block">“学然后知不足，教然后知困”，园长严艳红指出：教育教学没有终点，本次“情境游戏式”教师教学大练兵活动，是对年轻教师的一种肯定和激励，更是对骨干教师的检阅与促进。</p> <p class="ql-block">撰稿：熊敏</p><p class="ql-block">审核：严艳红</p><p class="ql-block">日期：2023年3月</p>