<p class="ql-block"> 为了落实立德树人的根本任务，贯彻中央“双减”精神，减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，进一步规范教育教学管理，我校和水车梁以“双减背景下作业的教案设计”展评活动。作业是教育教学的重要环节之一，深化作业改革是深化课程改革的突破口之一，以作业改革撬动课程教学改革，促进“教师的教”与“学生的学”是当前重要的课题，提高作业质量是减轻作业负担的关键。</p> <p class="ql-block">检查中发现所有教师都能够按照高效课堂要求备课；教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真；教学环节齐全，设计合理，教案思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。精美源于细节，细节决定成功。这一点在学校老师的教案里得到了充分的体现。</p> 语文教案 数学教案 英语教案 <p class="ql-block">老师们能根据学生年龄特点设计作业，作业量适中，不增加学生的学习负担；批改认真、细致，无错批、漏批现象；学生作业有激励性评价。学生的作业书写干净、认真、工整，教师的批阅细致、用心。一本本作业浸染了老师们无私的汗水，一次次批注倾注了老师们无限的关爱！</p> 作业 批改记录 <p class="ql-block">本次检查促进了教学常规工作的进一步细化，真正达到了以“检查促规范、规范促提升”的目的，加快了教师专业化成长的步伐，使学校的教学工作又上一个新台阶！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。我校将继续以“全面提高教育教学质量”为中心，狠抓教学常规管理，狠抓教师教育水平， 全面落实“五项管理”和“双减”政策，促使每一位学生健康成长、快乐成材。</p>