<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为全面落实新课程、新课标，促进教育教学质量提升，促进教师专业成长，前郭县教育局研究决定，由前郭县第三中学发起，前郭县第一中学协办，于2023年3月28日，在前郭第一中学举办了以“素质导向，学位中心”为主题的数学教研活动。</b></p> 准备篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次教研会的主题是“共生，互鉴，齐飞”，落实双新教学。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 三位授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，各位同仁互帮互助。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 授课前，做好一切准备，调试设备。</b></p> 授课篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第一位执教教师为来自前郭三中的王玉丹教师，王老师授课的内容为八下第十八章第一节，平行四边形的性质。王老师教学语言精炼，教学环节紧凑有序，引导学生探究合作，使得学生的主动思考与积极展示得到了充分的体现。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二位执教的教师为来自前郭一中的汪丽丽老师，汪老师授课的内容是九上专题复习课，二次函数与三角形面积的最值问题。汪老师教学思路清晰，教态大方得体，在教学过程中充分利用几何画板演示点的运动，通过熟练的几何画板操作，使得几何直观更为明确，每位同学都参与到了头脑风暴中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第三位执教的教师为来自前郭一中的王玲玲老师，王老师授课的内容为7.2.1平面直角坐标系第二课时，王老师通过问题串的层层递进方式，学生操作，感知，教师引导，组织，与学生共同探究平行于x轴y轴的点的坐标特征，培养了学生的创新意识和动手操作能力。</b></p> 评课篇 <p class="ql-block"><b> 公开课结束后，两位教研员对三位教师的课堂进行了点评和指导，并且为教师们在教学中遇到的问题进行答疑解惑，提出宝贵的建议。同时，教师们聚在一起，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了既定的教研活动目标和良好效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通过此次活动，为教师提供了一个交流学习的平台，使他们在教学方面得到提升与成长，切实提高了数学教师的教育教学水平和专业素养。</b></p> 反思篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。</b></p> 未来篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 过去的时间，我们心怀感激。未来的光景，我们充满期待。我们会永记初心，敢担责任，不负使命。埋首时勤恳学习，深入思索；远望时，也去追寻诗和远方。</b></p>