<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">阅读，是一粒种子</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">阅读，是一把钥匙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">阅读，是一种习惯</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">阅读，是一扇明窗</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">阅读，是生活中的一缕阳光</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">阅读，是一场美好的遇见</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">阅读，是心灵的港湾</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>卡夫卡曾言：“一本书，一定要像利斧一样，能破开我们心里的冰海。”愿以书为斧，破除坚冰，投以阳光，温暖生命！做阅读的引路人，我们在思考，我们在尝试，我们一直在路上……</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>为更快更好地提升语文教师进行课外阅读指导的能力，使学生在阅读教学中获得较高的学习能力，3月25日，白音敖包小学语文学科组在教导处崔晶梅主任的带领下开展了“整本书阅读”导读课例观摩研讨活动。老师们积极参与到“整本书阅读”导读课例的教学研究中，她们分别给大家带来了新书导读课例，让我们一起来瞧一瞧吧。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">阅读示范引领先行 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">读书硕果异彩纷呈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">《小刺猬理发》</b></p><p class="ql-block"><b>领 读 者：马占会</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">领读寄语：</b><b style="color: rgb(176, 79, 187);">芸草芬芳书香溢，促进成长沁心脾。阅读，你会在神奇的土地上旅行；阅读，你会在奇妙的王国里遨游。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《小刺猬理发》这本书中的童谣构思浅显而不直露，想象奇巧而不荒诞，趣味稚拙而不造作，语言谐趣而有音韵美，值得同学们认真品读。在本月的阅读中，指导学生借助做阅读单，和同学比赛背童谣等方式，更多更好地去感受童谣的乐趣。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《中国古代寓言》</b></p><p class="ql-block"><b>领 读 者：马源</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">领读寄语：</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">读书的意义，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">读书不一定功成名就，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">不一定能让你锦绣前程，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">但它能让你说话有道理，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">做事有余地，出言有尺度，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">嬉闹有分寸。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">青春正好，不负韶华，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>一起来读书呗！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《 中国古代寓言》本节课让学生感受阅读寓言的快乐，乐于分享课外阅读的成果。通过寓言生活家、寓言小剧场、寓言创编等进行语言实践。通过整本书的全面回顾、总结和提升，联结生活，引发思考。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">《十万个为什么》</b></p><p class="ql-block"><b>领 读 者：赵晓媛</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">领读寄语：</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">阅读是心灵的灯塔，当我们烦躁焦虑，无所适从的时候，我们不妨读一读书，静下来，让我们的心灵得到安静，也许从另外的角度看，有的问题便可以迎刃而解。让书籍成为我们的密友，让阅读成为我们终生的习惯，相信我们一定能从书籍中获得更多收获，成为更好的自己。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“带着问题去旅行”，本节课了解著名作家米.依琳及其代表作《十万个为什么》的主要内容，激发学生的阅读兴趣。学习科普文阅读的方法，培养学生的阅读习惯。激发学生阅读科普作品的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">《水浒传》</b></p><p class="ql-block"><b>领 读 者：王玉龙</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">领读寄语：</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">树起读书的旗帜，扬起读书的风帆，带动更多人群分享阅读的阳光，引领千千万万爱书人阅读筑梦、阅读圆梦，让阅读成学校与生活方式，让读书成为这个时代掌握命运、迈向未来的必然选择。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>常言道：“智不智，看《三国》；勇不勇，看《水浒》。玉龙老师的《水浒传》导读课跳脱出以往名著导读课中规中矩的品析人物形象或体会阅读方法的模式，以一个崭新并且具有整合力的话题，带我们站在水浒中不起眼的小人物的视角，感受英雄人物的力量。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">聚焦核心素养</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">点亮阅读课堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《小刺猬理发》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《一起长大的玩具》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《西游记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《骑鹅旅行记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《鲁滨逊漂流记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《伊索寓言》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">听课评课助成长 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">读书交流促提升</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“独行者快，众行者远”。形式多样的听评课教研活动在教师间营造了积极进取、相互学习、交流合作的浓厚研讨氛围，是对教师阅读教学水平的一次检验，也是在“双减”和新课程背景下，阅读引领提质增效的一次探索。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>随堂听课助成长，互动评课促提升。听课过程中，语文组所有成员跟随领导一起走进导读课，听课中认真记录，边记边看，细心观察学生学习状态。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，春天正是个好的开始，小朋友们正在努力读书呢！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。”有效教学是我们必须不断追求、不断挑战的境界。“整本书阅读”导读课活动中，老师们深耕细作、各有各的特点，各有各的方法。大胆更新，为我们日后的整本书教学指明了新方向。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">慢慢读</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">渐渐长</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">一群蜗牛爱读书</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">从冬天抵达春天</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">开出童年的一树繁花</b></p> <p class="ql-block"><b>编辑：赵晓媛</b></p><p class="ql-block"><b>审核：教导处崔主任</b></p>