<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响”。</p><p class="ql-block"> 为进一步提高教师的整体教育教学水平，促进园内教师之间的经验交流，搭建一个互相交流学习的平台，更好的促进教师专业能力上的有效提升，积极贯彻实施《指南》精神，开展了一场精彩纷呈的语言领域教研盛宴！</p> <p class="ql-block">教研活动开始前，廖园长带来《幼儿园教研如何听评课》专题讲座。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">课堂精彩</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">大班组</b></p><p class="ql-block">通过置悬疑问引导幼儿积极动脑思考，大胆推测、充分发挥想象，进一步激发幼儿积极探索的欲望和兴趣，发展幼儿创造能力、表达能力、感受能力。瞧！大班组的老师们又是如何驾驭课堂教学活动的呢？</p> <p class="ql-block">大班:绘本《睡睡镇》</p><p class="ql-block">执教:李敏老师</p> <p class="ql-block">大班:语言《说反义词》</p><p class="ql-block">执教:慕美玲老师</p> <p class="ql-block">大班绘本《当心，别上当》</p><p class="ql-block">执教:朱燕丽老师</p> <p class="ql-block">大班:绘本《跑跑镇》</p><p class="ql-block">执教:黄韵老师</p> <p class="ql-block">大班:绘本《我幸运的一天》</p><p class="ql-block">执教:张爱珍</p> <p class="ql-block">大班:综合《小蓝和小黄》</p><p class="ql-block">执教:陈金花老师</p> <p class="ql-block">幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，通过直接感知，有效阅读增强幼儿的理解和表达能力。中班组的老师们都能根据《指南》中的语言领域目标把活动流程展示得淋漓尽致……</p> <p class="ql-block">中一班:绘本《大狮子和小老鼠》</p><p class="ql-block">执教:李小祝老师</p> <p class="ql-block">中一班:儿歌《谁的尾巴》</p><p class="ql-block">执教:郭小兰老师</p> <p class="ql-block">中班:绘本《甜甜的棒棒糖》</p><p class="ql-block">执教:曾素琼老师</p> <p class="ql-block">中班:绘本《猜猜我有多爱你》</p><p class="ql-block">执教:钟碧莹老师</p> <p class="ql-block">中班:儿歌《动物好朋友》</p><p class="ql-block">执教:何秀娣老师</p> <p class="ql-block">中班:绘本《章鱼🐙先生卖雨伞🌂》</p><p class="ql-block">执教:廖国莲老师</p> <p class="ql-block">幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说，瞧！小班组的老师们做到了师生互动、生生互动融洽和谐，很好的激起了幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">小班:绘本《大象和小蚊子》</p><p class="ql-block">执教:张金娣老师</p> <p class="ql-block">小班:儿歌《小鱼游》</p><p class="ql-block">执教:温国燕老师</p> <p class="ql-block">小班:绘本《老鼠阿姨的礼物🎁》</p><p class="ql-block">执教:高妹好老师</p> <p class="ql-block">小班:儿歌《动物宝宝去旅行》</p><p class="ql-block">执教:张琳霞老师</p> <p class="ql-block">此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思、自评，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block">“在教研中收获，在反思中成长”，一堂堂风格迥异，精彩纷呈的活动课充分展示了我园教师的教学魅力。通过本次语言领域公开课展示、研讨活动，大家都有着感触颇深、获益匪浅的体会。老师们扎实的基本功，大气、自然的教学风格，熟练的驾驭课堂能力，生动有趣的语言、丰富的表情、运用现在化教学精心设计的教学活动都是每位老师的坚持不懈、刻苦钻研的最好见证。</p><p class="ql-block"> 与语言相遇，与知识碰撞，没有完美的课堂，只有不断的突破。今后，走在幼教的旅途中，我们将牢记使命，恪守师德、努力前行，和孩子们一起追求美好的未来而努力奋斗！</p>