教学竞赛绽芳华精彩纷呈“数”课堂———永丰县小学数学优质课竞赛

恩江第三小学

雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。春意盎然的三月里，为扎实落实“双减”政策，进一步提升我县数学教师专业水平和教学能力，为吉安市小学数学教师教学能力大赛选拔优秀选手，永丰县小学数学优质课竞赛活动拉开序幕。3月24日和3月30日，恩江三小校级竞赛和县直片区竞赛在恩江三小隆重举行。 校级竞赛 肖显辉老师执教的是五年级数学下册综合与实践《探索图形》。肖老师先让学生自行探讨找出不同棱长的大正方体中各类小正方体的块数，并找出其中的规律，然后加以引导总结，通过大正方体各面涂色找出其中各类小正方体的涂色的块数。教学环节层层递进，环环相扣，引出各类正方体在顶点、棱、面上的规律，引导学生通过观察归纳推理得出其计算公式，突出了重点，突破了难点！ 陈威老师执教的是一年级下册《欢乐购物》。陈老师在充分了解学情的基础上,调整教材,因需设教。通过动画激趣，用故事情节贯穿整个课堂，设计了欢乐购物主题活动，让孩子们在具体的情境中，用人民币进行买卖物品，在模拟使用人民币的过程中，孩子们既学会了数学知识，又体会到数学的乐趣以及数学与生活的紧密联系。 娄文艺老师执教的《克与千克》改变了传统的班级授课模式,使用分组实践操作的教学方法,最大限度地调动学生参与学习过程,以“动”促“思”，使学生享受到了学习的快乐。在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。以小组为单位进行的掂、估、秤这些操作活动，调动学生多种感官参与学习活动，使每个学生都能较为深刻地认识重量单位，建立明确的重量观念。 曾姗姗老师带来的是三年级下册《去远方》。曾老师带着孩子们在闯关游戏中复习和检测位置与方向相关知识，通过观看短片，引导孩子们制作去远方路线图，放手让孩子们大胆讨论，积极动手实践，凸现以老师为主导，学生为主体原则，把数学与人文和红色文化等学科揉合在一起，体现综合与实践的意义。 吴美珍老师执教的是六年级综合与实践《绿色出行》。吴老师教态大方自然，整堂课思路清晰，教学环节紧凑。学生通过信息调查、数据计算、重新认识了我们的出行方式，体会到保护环境的重要性并提出可行的建议，促进绿色生活理念渗透课堂！ 杨超老师执教的《营养午餐》是一节实践活动课。本课旨在让学生通过比较、分析认清营养午餐的指标，学会一定的搭配技巧，同时在统计中引导学生养成良好的饮食习惯。本节课的教学活动充分让学生获得了学习的快乐，学生既能够进行科学计算又能参与科学配餐，教师在其中只是承担了“组织与引导”的角色。 最后，经过激烈的角逐，吴美珍老师摘得了本次校级比赛的桂冠，代表恩江三小参加县级数学优质课竞赛！ 县直片区竞赛 3月30日，县直片区小学数学优质课竞赛于我校如期举行，来自各个县直学校的参赛老师为大家带来了一场视听盛宴。 李蓉蓉老师执教的《摆一摆，想一想》，突出重点，突破难点。课中能激发学生思维，重视培养学生有序思考，按照小圆点的个数，有序摆出相关几个数。整节课的设计由易到难、由简单到复杂、由直观到抽象。在课堂中，带学生一步一步进入思考，使学生学得更扎实，掌握得更牢固。李老师始终以学生为主，让他们通过自己摆、自己记录、学生互动交流等多种方法自主探究，体现小学数学综合实线活动的先进教学理念。 张丹老师给大家带来的是《年、月、日的秘密》。这节课的内容来自学生自身生活和现实生活，学生学习的途径、方法不一。学生课前为查找、收集年月日的资料，做了很多准备，张老师突破了数学教学的封闭状态，扩展了学生学习的时空，将课内与课外很好地结合起来，将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。 薛燕秀老师讲授的是《探索图形》。薛老师借助正方体涂色问题，引导学生通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。学生在探索规律的过程中，感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神，利用实事求是的科学态度，经历从特殊到一般的归纳过程，获得了一些研究数学问题的方法和经验。 吴瑞敏老师给大家带来的是《营养午餐》。本节课与现实生活紧密相关，学生学习兴趣浓厚。吴老师利用巧妙设计，层层推进课堂教学，使学生能综合运用简单的排列组合、统计等相关知识设计调配科学、合理午餐食谱。通过小组合作学习，探究、判断、点餐等多种形式让学生懂得科学、合理营养饮食的重要性，养成良好的饮食习惯，体会数学在日常生活中的应用，增强学生应用数学的意识。 傅昆老师给小朋友们带来了有趣的《小小设计师》。傅老师利用“猜图形”激趣导入，极大提高了孩子们的学习兴趣。本堂课贯彻“以生为主”的课堂主旨，将学习的主动权交给了学生，让学生通过想一想、剪一剪等活动理解了轴对称图形的特点，充分获得了感知经验。 谢艳花老师通过《节约用水》一课帮助学生联系生活学数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，激发学生学习数学的兴趣。谢老师利用视频、科学实验、科学计算等方式让学生感悟水资源缺乏，发自内心的行动起来节约用水。为了让学生充分意识到节约用水的必要性，课堂上，无论是本校用水情况，还是家庭用水情况，始终都是紧密联系学生的生活实际，综合利用所学的数学知识来解决和分析问题，使求知成为一种内动力。 经由专业评委们的热烈讨论和公正评判，城南学校的谢艳花老师和恩江小学的吴瑞敏老师获得本次县直片小学数学竞赛一等奖，并将代表永丰县县直片参加县级数学优质课竞赛。 任何一次历练都是展翅飞翔的前奏，教无定法，学无止境。此次竞赛给参赛老师搭建了一个展示自我风采的平台，也给观摩老师提供了一次宝贵的学习机会。相信在不断学习、探索、反思中，老师们都能逐步领悟数学新思想，在今后的教学及科研中定能以饱满的状态和高昂的情绪，继续砥砺前行。 撰稿：刘淑审核：温兴华郭滢签发：张祖玉