以熹微灯火，点燃滚烫星河——青岛长江学校“师德活动月”总结大会

不二🌻

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”形象地揭示了教育的本质就是心灵之间的对话，是用人格塑造人格，用情操陶冶情操。一所好的学校，其实就是一个有温情的校长带着一群有责任的人用心做教育，传递温度和热量，点燃学生的梦想和激情，拓宽他们生命的长度和广度。青岛长江学校于3月30日召开了“师德活动月”主题大会，旨在总结三月份师德活动月成果、表彰美德模范、深化师德建设工作。 师者，以德而耕，收获山河 　　首先，马校长开展了以“转变思想、改变作风、提升实力”为主题的涵养师德专题讲座。马校长展示了师德活动月的举措行动及相关成果。 在现阶段工作中，我校以“尊重差异、分类培养、提升素质、全面发展”为核心的育人工作取得显著成果，学生会竞选、学生阅读明星的评选让学生充分展示自己的风采；小老师比赛、劳动课锻炼了学生的各项能力；八年级分层走班制充分调动学生学习积极性。 　　本月每周四的听课观摩、一模复习策略的深入探讨，领导线上线下听课，优秀教师们的出课展示，让老师们聚焦课堂，学习优秀经验，加强教育研究，专注提高专业素养和能力。 师者，淬炼精心，育人育心 　　教育的价值在于用星星之火燎原成片，最后燃起炽热不灭的光。马校长向老师们分析了现在学生的内在渴望，现在学生在爱、尊重、自由的境遇中长大，渴望有自主选择性，权威意识浅薄，对话语权要求很高。家长们更重视孩子的身心健康，更关注树立正确的三观，不想给孩子更多的压力。这就要求老师形成正确的教育观，不轻视体力劳动和技能，不唯分数论。老师们要真正明确教育的意义，转变观念，改进作风：不要一味端着权威的架子，要尊重理解学生，给予学生话语权和选择权，分类培养，个性发展，给每个学生出彩机会，注重态度和方式，给学生冷静和自省的空间时间，不和学生正面冲突，注意批评的方式和艺术。 马校长指出青年教师首要工作就是要提高思想道德、提升职业素养和增强政治信仰，引领学子养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善"的高尚品格。 　　当学生树立了正确的三观，有了积极向上的状态，调动起了积极学习的内驱力，掌握了学习的能力，提高了课堂的效率，优秀的成绩也成了必然。 　　最后，马校长鼓励全体老师且思、且学、且行。努力所积淀的涵养和能力，可以成为我们抗衡一切风雨、自信生活的底气。老师一定要努力的持续提升自己的能力。 师者，如泽如炬，虽微致远 　　三月春来，学校的师德活动如火如荼地开展，润物无声洒春雨，这一个月里，强师德、正师风、铸师魂，全校教师学习美、创造美、发现美，一大批美德教师的美德事迹相继涌现，让大家在一幕幕温暖的画面中被感动、被激励、被感召。长江学校初中部的老师们相聚在一起，跟随“发现之星”的脚步，共同感受“美德教师”们的如光事迹。 兰校长主持 🌟师德之星一 　　教育是一条很长很长的路；在这条漫长的道路上，她始终选择成为手持火把，为学生照亮前程的引路者。她就是七年级级部助理——张薇。工作中，她严于律己，宽以待人。除了严谨的治学态度，扎实的教学功底，她更有一颗慈母般的心。已经毕业的学生不适应高中生活想要退学，家长打来了求助电话，她马上跟孩子电话沟通，进行情绪上的疏导，并亲自去往孩子高中，与家长一起隔着栅栏开导并鼓励孩子，最终孩子打消退学的念头，并且学习劲头越来越高昂。对于沉迷网络，父母都放弃的学生，她依然坚持不懈，反复沟通，登门拜访，直到学生重拾信心，返回课堂。这一件件事，如涓涓细流，流入孩子们心中，留下了最美的痕迹。最美薇姐，最美的师德榜样。 🌟师德之星二 　　他，深耕教学，默默付出，课改前沿总能看到他的身影。他，为人友善，勇于承担，对待学校、级部工作从无怨言。他就是八年级物理组备课组长孙桥老师。日常生活中他为人亲善，课堂下他幽默诙谐。教研教学时，他注重细节，身先士卒。课改出课他会帮助组内教师梳理知识脉络，重点、难点、考点三线一线，勾勒出课堂骨架，新岗教师出课他每节必听，帮助新老师磨课成长。自己出课则利用一切时间在办公室、在餐桌前，在群聊里与同组老师一起推敲，不断优化细枝末节。孙桥老师代表着物理组“整体至上、及时沟通、和谐互助”的优良美德，这些优秀的品质值得大家学习，学习他的严谨，对待问题肯较真，学习他的担当，面对各类任务不退缩，学习他的热心，关心身边同事。 🌟师德之星三 　　我们身边有这样一位老师，她善用“魔法”灵活切换自己的多重身份，她是严谨的教研组长、是耐心的班主任、更是贴心的坤姐，她便是王坤老师。故事要从王老师所在办公室的常客“东哥”说起。这个小帅哥总是频繁的出现在办公室里，讲班级亦或是宿舍出现的问题、又或是学校的新要求传达。同组老师们总是感叹“这个孩子真好啊”“办事利索”，后来王坤老师跟大家说：这个孩子是班级里的后进生，一开始干什么都不积极，现在在王坤老师的不断鼓励中找到自己。王老师的独门秘籍，是那一张张暖心的小纸条。“你最近在数学课上能够认真听讲，如果晚睡时的你也能静悄悄的，我想你一定会赢得更多人的喜欢”“乾坤未定，你就是那匹黑马”，她用自信、努力影响着每一个学生。 🌟师德之星四 　　一颗爱心、三尺讲台、十足干劲、数载坚守，这是崔坤蕾老师从教十三年来的真实写照。在教学上，她苦练内功、治学严谨、扎实有效。翻开崔老师的备课本、习题册，总会被里面密密麻麻的二次备课和课后反思所折服，每一份教案都体现出她的教育思想、智慧和艺术。作为教研组长，她带领历史组的教师，探讨教法、研究学法，以科研促教学。她胸怀坦荡，毫无保留地把自己的教学经验传授给青年教师。“育人者育心，育心者必自育。”崔老师是长江优秀教师的代表，也是长江广大教师的缩影。 🌟发现之星 　　做一颗树，寻一缕光。有这样一群人，他们保持谦卑，保持感恩，静坐常思己过，闲谈不论人非，常给自己浇水施肥，常为自己修剪枝叶，他们有一双发现美的眼睛，发现身边的点滴美好，追寻平凡微光，汲取非凡力量。他们就是发现之星——李晓琳、栾舜先、管玮、宋梦倩。 　　生活是平凡的，但我们每一个人都用自我独特的方式去将平凡演绎成别样的多姿。希望老师们都能寄梦远方，学会发现身边的美。 马校长为美德之星、发现之星颁奖 　　台上的师德故事，仅仅是长江教师的一个缩影，台下的故事，每天都在讲述。师德活动月中的长江教师们，既是美的发现者，更是美的创造者。步正方能行远，扬师德，重师德，不仅仅在三月，更应该在从教路上的每一天，每一时刻。何其有幸，优秀的榜样就在身边，长江的每一位教师必将继续以师德为先，不忘初心，以爱为底色，做学生温暖而又智慧的成长摆渡人。