以考促研习课标,专业素养同提高——中华路小学新课标测试纪实

中华路小学

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为准确把握各学科《义务教育课程标准(2022年版)》的新变化、新要求,切实把课程标准的新理念、新目标贯穿于新学期的教学中,全面提升教育质量,充分发挥课程培根铸魂、启智增慧的作用,中华路小学组织全体教师于3月28日至31日在报告厅进行了《义务教育课程标准(2022年版)》测试活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校对新课标的学习活动非常重视,自各学科《义务教育课程标准(2022年版)》于2022年4月发布以来,学校通过线上培训、自主学习、集体教研等形式助力教师理解新课标,更新教学理念。为更好地营造“学课标、用课标”的氛围,进一步提高教师的业务素养和教学能力,全体教师利用课余时间进行自学,做到了课标、教材熟记于心。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次测试采取闭卷形式,分为语文、数学、综合三组。测试内容涵盖了各个学段,从课程总目标、分学段目标、任务群、新课程标准评价等方面为主要内容,全方位对新课程标准学习情况进行了测试,是对教师学习新课标的一次检验。让新课标理念入脑、入心、入课堂,整体提升学科教师的专业素养。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">测试中,老师们严格遵守考场纪律,认真答题,做到卷面整洁,字迹清晰,书写规范,力求交上一份满意的答卷。</span></p> 语文组 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">语文新课标测试卷抓住课标中的课程目标及课程内容两个部分进行命题,旨在引导老师们关注核心素养,关注学习任务群,能够理解并尝试在日常教学中践行。</span></p> 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">数学新课标测试类型有填空、选择、简答等多种形式,覆盖面广,针对性强,旨在鼓励教师给学生提供动手实践的机会,变“听数学”为“做数学”,在课堂教学实践中,将“文中的课标”转化为“行动的课标”。</span></p> 综合组 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术等综合学科,针对各学科课标特点,试题题型多样,全方位、多角度地对教师新课程标准学习情况进行了测试,力求将理论知识融入到日常教学中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">测试活动结束后,学校分学科对课标测试卷进行公正评价。同时认真分析试卷,查找新课标学习中需要改进的地方,确保在今后的工作中,继续引领每一位教师将课标理念牢记于心、外化于行。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“学而知不足,思而得远虑。”本次测试既考核了教师对本学科课标的掌握情况,又提高了教师“学课标、用课标”的思想意识,也时刻提醒老师们要紧紧与新课标保持高度一致,明确自己的教学方向,把新课标的学习与教材教法研究结合起来,认真钻研教材,用好教材,全面提升教学质量。相信老师们一定会以新课标为宗旨,以教材为底稿,以学生为画笔,绘出一幅幅满意的蓝图!</span></p>

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