用心暖学生，用爱铸师魂

时光安暖

二龙山农场学校 　　祖金秋，一位积极向上、充满朝气与活力的年轻教师、中共党员。在她身上，朴实、善良、任劳任怨、无私奉献……这些似乎都成了她的代名词。自2013年参加教师工作以来，一直担任中学英语教学工作。从教十年以来，她一直以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，甘于奉献，勤奋努力，深受学生的爱戴、家长的欢迎、同事的喜欢、领导的认可。 她大局为重，堪称表率。 　　祖金秋老师人品好、识大体、懂规矩。凡事都以大局为重。在孩子还在吃奶的时候，多少次为了学校的工作，都放弃回家为孩子送奶的机会。2017年秋开学初，学校在安排班主任的时候，班主任人员有些紧张，万般无奈之下，校长给祖金秋老师打电话，也抱着试试看的态度，问她能不能担任班主任，因为她的孩子还在哺乳期，没想到祖老师二话没说，欣然应允，校长着实感动了。从担任班主任的那天起，她就再也没有回家给孩子送过奶。最让校长感动的是2017年暑假，祖老师的孩子才刚刚半年，会计室要着急报一个表，需要核定多少年前的工资情况，工作量特别大，那天校长找到了她，从早上七点多她就来到学校，一直忙到下午两点多，她一直没有回家给孩子送奶，结果奶水涨得她都不敢抬胳膊了，她说：“校长我能回家给孩子送过奶再来吗，”这件事让校长内疚了很久。这一年年她担任班主任、任学校团委副书记、又是青年志愿者成员，学校的大事记需要她每天按时整理，工作量是普通老师的几倍，多少次晚上都忙到半夜十二点多，但是她从来没抱怨过一次，始终辛勤劳作、默默无闻。2019年突如其来的疫情打乱了我们生活的节奏，祖老师在就在这时接到了校长的电话，让她进疫情防控群。三年来，每一次信息的统计上报核实，每一条排查通知的落实反馈，她都做到准确无误、及时高效。每次，学校无论安排老师外出监考，还是临时工作，她都会主动找到领导，“安排我去吧，我没事。” 祖老师就是这样一个人，心里始终装着集体，遇事总以大局为重。 她认真上进，不甘人后。 　　作为一名中学英语教师，尤其是一位年轻教师，她特别努力上进。由于是非师范毕业生，并且在刚刚从事教学工作时就担任班主任工作，面临着巨大的挑战，很多工作还摸不清头绪，但她并没有退缩，不断地向丰富经验的老班主任学习请教，如何解决班级内部日常问题，如何处理好学生，科任，家长和学校的关系等等，不断学习提高自身的管理水平，上班十年来，除怀孕生产那年，一直担任班主任工作，这也是学校领导对她工作的认可。教学方面，虽然自身英语专业八级水平，但是真正的教学和自学完全不同，每天她努力的钻研教材，分析每节课的成功和不足，做好每节课的课后反思，认真批改学生的每一次作业，同时为了能跟好地适应时代的发展，她每学期至少阅读一本与教学有关的书籍，网上学习两次以上，并且都获得优异的成绩，不断提高自身的教学能力，并将新的教学方法和理念引入课堂，营造一种轻松，活泼的学习氛围，让学生主动学习，热爱学习。先后获得学校、五市教育局优秀班主任，骨干教师、二龙山农场优秀共产党员、垦区优秀团干部、五大连池市优秀教师等荣誉称号。俗话说得好，不怕你不懂不会，就怕你不学不干，她虽然非师范毕业，但是十年来一直坚守着自己是一名人民教师的信仰，不断努力学习，不断充实自己，得到了学生的喜爱，家长和领导的认可。 她潜移默化，注重育人。 　　作为一名教师，我们不仅要教书，我们更重要的是育人。以仁爱之心想学生所想，急学生所急，处处关心，处处帮助，不放弃任何一名学生。记得一次，她班级的一名学生因为考试成绩不理想被家长给打了，了解到情况后，她课间赶紧找学生聊了起来，帮助学生分析此次挨打的原因，同时告知他父母的愧疚心理，让孩子回去之后好好和父母沟通，简单的几句话，化解了学生的负面心理，同时也让这位学生更信赖老师，从那以后，这位学生有什么事第一时间都会找她沟通，和他父母聊天后发现，现在他每天回家说的最多的就是她这位老师。 　　还有一次运动会到了，一位男同学什么项目都没有报，祖老师发现他不是不行，而是胆怯，不自信，她就给他报了一个400米，运动会那天，老师自己先去跑了一个100米的项目，回来对那位男同学说，“没事，你看老师也跑了，虽然第四，但是重在参与啊！”终于到男子400米项目了，她回头对他说，“加油！老师相信你是最棒的！”“老师，我不行，你还是让别人跑吧。”“没事，老师相信你，咱不需要非得得奖，你最后跑不动，走下来都行，重在参与。”“老师，我真得不行。”“那好吧，你可别遗憾呢！”这时另外个班级最胖的小男孩唯唯诺诺的举起手来，“老师，我可以替他跑吗？”“当然可以了，加油哦！”就这样胖乎乎的小男孩参加了这个项目，最后取得了第三的好成绩，那个男孩看到他的成绩满眼的羡慕，祖老师悄悄的走到他的旁边，他看到老师，对老师说了一句“老师，我比他跑得快。”祖老师笑着说“这我可不确定啊，没见过你跑啊，再说了机会就一次，错过了就没有了。”男孩听了这话轻轻地低下头，不一会又抬起头说，“老师，你再给我一次机会吧，我肯定行！”“这可怎么办呢？项目都是提前报好的啊？”“老师，我的800米给他吧”旁边一个男孩喊道。“既然这样，你可得好好谢谢他啊，以后你可得记住了，抓住机会，不要让他从你手边溜走啦！”“谢谢你，老师”最后小男孩参加了800米项目，取得了第三的好成绩。 她乐于助人，关心同事。 　　在生活中，祖老师经常帮助老教师解决一些课件制作等问题。记得有一次办公室的老教师要讲公开课，老教师因为家里情况，课件还没弄完很着急，下午马上就要讲课，这可怎么办呢？其实她这周带班，上午两节课，满桌子的学生作业等待批改，很忙，但是她还是主动帮助这位老教师，事后老教师很感激她，她说“没事，其实这些东西对你们来说很难，但是对我们来说就是小事，不用谢，再说你和我妈妈差不多大，我能不帮吗？我也希望我妈妈我不在身边的时候有需要帮助的时候，也能有人伸出援助之手啊”。 　　她总说当老师是一个良心活，她可能做的还不够好，但是她将一直走在做得更好的路上。 　　作为一名青年教师，她有能力、没私心、肯付出。这样的老师也是龙山教育的希望所在、未来所在。 ～～END～～