<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。本周是数学组组内听评课活动，二年级数学组教师全员参与，当天听，当天评，全员听评，取长补短。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">3月31日上午第二节 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">魏莺歌老师《万以内数的大小比较》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">4月6日上午第一节</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">陈端坤老师《认识毫米》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">4月7日上午第二节</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">王亚鸽老师《角的初步认识》</p> <p class="ql-block"> 老师们认真备课、精心设计，从课件的制作、到教学环节的设计无不精益求精，在教学时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。</p> <p class="ql-block"> 每节课后，组内四位老师进行评课研讨，对课堂中的亮点给予充分肯定，同时也对课堂中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。</p>