<p class="ql-block"> 三月的春风带来了温暖的阳光，三月的阳光带来了明媚的天气，三月的天气带来的娇艳的花朵。3月30日的这一天，郑州市管城回族区东关小学一行5人满怀热情，在学校领导的带领下，来到卢氏县横涧乡照村小学开展送教帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 照村小学领导代表全体老师对东关小学老师的到来表示热烈欢迎，并强调天下教育俱一家，希望以后双方要加强联系，加强沟通，落实帮扶合作方案，本着共同学习、共同提高的双赢原则，完成工作目标。郑州市东关小学领导表示将通过共享优质教学资源、共同开展学科教学研究等方式，毫无保留的做好帮扶工作。</p> <p class="ql-block"> 在照村小学会议室，东关小学开展了捐赠暨助学活动。为照村小学捐赠打印机等价值一万元的物资，并希望学生们努力学习，健康成长，将来为社会做贡献，希望老师们提升自身，为祖国培育花朵。点点心意送出去，片片情意心中留！这种献爱心活动还会继续……</p> <p class="ql-block"> 东关小学三位优秀教师带来了三节精彩纷呈的优质课。</p> <p class="ql-block"> 耿星老师为大家展示了一节部编版四年级的语文课《短诗三首》。整节课王老师亲切自然， 生情并茂。设计巧妙，创造轻松愉快的学习氛围，充分调动孩子们的学习积极性！课堂教学环环相扣，注重学生学习习惯的养成，学习能力的培养，以及语文素养的提高。尤其注重学生的主体性，创设出各种情境让学生在读中自主体验诗人的情感、学习的快乐、成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 宋行行老师执教六年级数学课《百分数再认识》。课上宋老师选用孩子身边的篮球赛活动“选谁更合适”，学生兴趣浓厚。他“润物细无声”的教学方式，在你问我答的聊天中，让学生在感受身边的真实数据的意义。特别是在解决生活里真实问题的过程中，宋老师帮助学生理解生活中的随机现象，逐步养成用数据说话的习惯，进而感受数据的量，学会思考。在宋老师的课堂上，永远都是学生说得多，做得多。不由得感叹，这就是我们常说的把课堂还给学生，让学生做学习的主人呀！我们要继续努力，做好学生的引路人！</p> <p class="ql-block"> 郭丹丹老师上的《Unit 3 at the zoo PartB Let's talk》教学生唱英文歌开启了元气满满的一节课。整堂课上她都用鼓励的语气，赏识的目光激励学生投入课堂。并且创设出学生进入动物园的情境，激发学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行活动，让学生感受到运用所学语言成功地达到描述动物特征的愉快。轻松愉悦的课堂氛围，点燃了每个学生的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 以“结对帮扶深交流，送教上门暖人心”为主题的教研交流活动拉开帷幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先由授课老师谈本节课的教学设计。三位授课老师分别从教学设计理念、课堂流程、教法学法以及三维目标的达成等方面对自己的课进行了说明。接着照村小学听课老师也谈了听课的感受和体会，听课的各位老师态度诚恳，虚心好学，发现很多课堂上老师们的亮点；接着东关小学的老师们就照村小学老师提出关于平时课堂教学以及学校教学工作中的一些困惑，毫无保留地给予帮助指导。</p> <p class="ql-block"> 两所学校的领导也谈了自己的听课感受，高度赞扬了授课老师的个人魅力、教学水平以及东关小学的文化底蕴和团队精神。</p><p class="ql-block"> 照村小学对东关小学的这次帮扶送教活动表示由衷的感谢，希望两校的友谊之树常青！ </p> <p class="ql-block"> 本次活动在学校领导的高度重视下完满结束了，并达到了预定效果，在结对帮扶活动交流中，一致认为，帮扶送教不仅仅是上一节课，听一节课而已，课后的交流研讨才是一种真正意义上的大课堂。教而不研则浅，研而不教则空！因而我们应该以此次帮扶送教为契机，努力创设课堂改革氛围，树立先进的教学理念，在教学工作中探索，扬帆奋进， 共同进步，再创辉煌！</p>