跟岗培训获新知，一帮一带促成长——2023年海南省澄迈县中小学幼儿园校（园）长及中层干部赴上海跟岗培训（7—4）

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2023年3月27日至3月30日，根据培训安排幼儿组一行8人赴上海新跃教育集团所属的幼稚园开启了为期4天的跟岗研修学习。 跟岗研修第一天 跟岗第一天，新跃幼稚园何洁园长详细地向我们介绍了园所管理、文化内涵、课程建设、保教实践、队伍培养等方面的情况，还亲自带着我们参观了即将建好的新园址，何园长的热情和毫无保留地把经验输出给我们，拉近了我们彼此之间的距离，让我们之间的交流更加热情和融洽，通过了解园所的情况，我们也深深被何园长的睿智和魄力所折服，被她的这份真诚所感动。幼儿园基于园所基础，去挖掘历史，传承和发展，构建“欣阅”课程，倡导和践行“幼儿发展优先”理念，同时园长用她的温度捂热了整个团队，小小的细节也能让我们感受到新跃幼儿园是一所有温度的幼儿园，这些都是值得我学习的。非常赞赏幼儿园的办园目标最后一句，造就“新跃”人才，不只是造就幼儿人才，还要造就教师人才，我们要让教师和幼儿共同成长。 为了提高跟岗研修的实效性，何园长组织大家针对目前工作的困惑以及本次的学习需求，与大家进行了一次深入的交流，以便更好地提高跟岗研修质量。 跟岗研修第二天 跟岗学习的第二天，学习活动分两部分内容，上午何园长带领我们参观控江四村幼稚园，虽然幼儿园面积较小，但贵在精致。辛园长带领我们参观户外游戏，室内各功能室，并介绍滨江四村幼稚园的园所文化，通过辛园长介绍，我们了解到了该园以美术活动为特色课程，有丰富的美术活动，如“创美艺术廊”、“艺术之旅”、“亲子创意秀”等活动，让幼儿从中可以感受美、欣赏美、创造美和表达美。 下午参观B站，B站是一个视频网站、直播平台、漫画平台等等，它就是大家常说的哔哩哔哩，也叫bilibili，是国内现在非常有名的视频播放的平台和交流的社区，在和哔哩哔哩的接待人沟通的过程中我们了解到，这些所有的设置是为了让员工有一种自由的空间，然后提倡年轻人要有创新精神。 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。如何在幼儿园一日活动中，充分利用信息化教育模式营造各种不同的新型信息化教育环境，让幼儿积极参与互动，点燃幼儿的学习兴趣，激发探究欲望，是我们当下要去思考的一个问题。 跟岗研修第三天 今天我们去了打虎山路幼儿园学习。童瑞莉园长给我们安排的活动是现场观摩和经验交流。经验交流内容主要是园所情况介绍、户外结构游戏经验分享、户外游戏环境介绍、菜园日记活动分享、后勤管理经验分享。 从幼儿园的良好环境、孩子游戏水平和园长解答困惑以及呈现给我们的日常工作留痕记录来看，这是一所办学规范教学常规管理工作扎实的幼儿园。觉得今天非常值得我们借鉴思考的是在后勤管理方面。那就是打虎山路幼儿园找到了行之有效的举措，她们给外聘人员任职的各部门设立考核晋升级别通道或管理岗，虽然同岗位只是级别、待遇上的小差异区别，却是充分激发了人民群众对未来美好幸福生活的向往，这除了有获得工作价值认可外、还与收入挂钩，彻底打破了以往一眼望到头的机制（干多干少一样、干好干差一样、工龄长短一样）。通过董园长的分享，给我们在后勤管理工作方面带来了很多的启发。 跟岗研修第四天 第四天，我们共同观摩了新跃幼稚园大班个性化学习活动，孩子通过和教室材料互动过程中，去思考、操作学习。在教室的角角落落，都能体现孩子学习探索的痕迹，教室的环境创设具备可供孩子探索功能、互动功能和记录功能。新跃幼稚园非常重视孩子体验式学习，孩子的学习是在与环境互动和日常生活中逐渐完成的，是不断呈现学习问题的过程。通过让每个孩子都勤于思考、勇于尝试、乐于探究。 班级观摩活动后，何园长组织大家针对幼儿园课程的设定和开展教研活动应该注意的问题展开了讨论。何园长提出幼儿园课程的选定要充分考虑地域性，合理利用地域文化，地域资源和教师专业能力等去设定。而园本教研要进行主题性教研，才能有效的提高园本教研质量，促进教师专业化成长。 “采他山之玉，纳百家之长。”我们这次的跟岗研修去到的园所都让我们叹为观止，收获颇丰。通过本次跟岗研修学习，我们意识到工作中的薄弱之处，在今后的工作中，我们会结合园所实际情况，灵活运用本次上海跟岗研修学习的优秀经验，提高园所的办学质量。