教研助成长,交流促提升——我校语文组举行“完小教研日”活动

金江中心学校

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为了加强中心校和完小之间的交流,营造积极进取、相互学习、交流互鉴的浓厚教研氛围,提升教师的专业素养,2023年3月28日上午,我校语文组教师在王金副校长和张军副校长的带领下,冒着绵绵春雨奔赴村头小学开展“完小教研日”活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  此次活动,村头小学的林宣老师和吴颖老师分别为大家展示了两节原汁原味的课例——五年级下册阅读课《青山处处埋忠骨》和六年级下册阅读课《为人民服务》。两位老师均是新教师,第一次上公开课。课前,她们用心研究教材,虚心向有经验的老师请教,精心设计教学环节,认真对待、精心准备的态度值得表扬和肯定。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  林宣老师执教了《青山处处埋忠骨》一课。她紧扣单元语文要素展开教学,抓住描写毛主席动作、语言、神态的句子,进行讲解点拨,引导学生深入了解文中蕴念的情感,领会毛主席的常人情感和伟人胸怀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  吴颖老师执教了《为人民服务》一课。她围绕“全心全意为人民服务”这一中心论点,引导学生研词析句,理解念义深刻的句子,树立全心全意为人民服务的思想,使学生受到情感熏陶,获得思想启迪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  老师们用心聆听,认真记录,及时记下自己的想法和感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  课后,学校教研室曾蕊主任组织了评课活动。在两位老师进行反思的基础上,听课教师踊跃发言,肯定优点,指出不足,还提出了建设性的建议,形成人人听课,人人反馈的良好氛围。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">张军副校长、李实权主任、曾蕊主任与两位授课老师细致交流,对课堂进行了精准点评。曾蕊主任还针对本次活动提出了以下两点建议:一、以课后练习定位课堂教学,落实语文要素;二、以学生的“习”、“得”作为评价标准,促进学生学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  王金副校长对本次活动做总结性发言。他肯定了两位授课老师的准备和付出,鼓励她们多钻研,提高课堂教学效率。他希望老师们在以后的教学中做到以下几点:一、要做到“眼中有学生,心中有教材”,多关注学生,不要太依赖教案;二、要结合课后习题展开教学,落实语文要素;三、要以问题为导向,让学生带着问题有针对性地读书;四、要注重板书设计,落实课堂实效性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  此次活动的开展,不仅促进了教师的专业成长,还让全体语文教师在相互交流与学习中提升了个人专业素养,有利于语文教师团队整体素质的提高。</span></p>

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