<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">阳春三月，万物复苏，为了提高我镇小学英语教师教育教学能力，促进教师自身的成长和教师之间的交流，柏塘中心小学开展了主题片区公开课活动。本次活动按年级，分课型有序进行，为教师们提供展示才华，相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围，极大地提高了教师工作的积极性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 精彩课堂 Part 1 <p class="ql-block"> 首先由袁丁蓉老师给我们带来了六年级下册Unit 2 Last weekend B Read and write一课。</p><p class="ql-block"> 袁老师教态自然，具有亲和力，能够借助多媒体教学，通过歌曲，视频等导入方式展开本课主题，引导学生梳理本课内容，能够有效地将知识化繁为简，让学生亲身体验，理解Wu Binbin's family的last weekend，极大地激发了学生的学习兴趣，并能够在依托语篇的基础上，渗透情感教育，落实新课标理念。同时，袁老师设计的精美板书也给老师们留下了深刻的印象，让大家赞不绝口。袁老师的教学方式让学生真正地沉浸在学习中。</p> Part 2 <p class="ql-block"> 杨小琪老师给我们带来的是五年级下册Unit 3 My school Calendar B Read and write， 杨老师教学设计丰富多彩，教学目标明确，教学过程自然流畅，教学设计巧妙，训练方式多样，充分利用多媒体的优势，音视频丰富；活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，使孩子们在“乐中学，学中乐”，作为新教师中的一员，杨老师在不断成长，潜力无限。</p> Part 3 <p class="ql-block"> 三年级由袁宇丽老师带来三年级下册Unit 3 At the zoo A Let's spell。</p><p class="ql-block"> 袁老师以一首元音字母歌带学生们走进了phonics的世界，并在教学过程中，先创设情景，为接下来的学习做好铺垫。通过精彩的故事带领学生一步一步感受字母“i”在闭音节中的发音，利用韵律chant，blend等方式让孩子们对“i”的发音进行了巩固练习，同时让课堂氛围更加活泼，教师的授课激情有效地调动了学生的学习积极性，最后学生们在阅读绘本中结束了本节课，回味无穷。</p> Part 4 <p class="ql-block"> 四年级由龚文婷老师带来Unit 4 At the farm A Let's learn </p><p class="ql-block"> 龚老师的课堂活跃，非常具有亲和力，教学设计新颖有趣，通过创设情境，围绕“vegetables”的主题，紧扣当下流行事物-“直播带货” 的新颖方式，操练了本课的核心词汇和重点句型，将课堂推向高潮。同时，在课堂中能够做到不断鼓励学生勇敢用英语表达，展现自己。丰富多样<span style="font-size: 18px;">的教具，让学生能够联系生活实际，做到将英语活学活用。设计精美的板书，</span>为学生搭建了完美的语言框架，学生真正做到了学以致用，学以趣用。</p> 共同成长 <p class="ql-block"> 善学者明，善思者智。听课结束后，全体老师进行了评课活动。英语组全体老师各抒己见，在肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议。<span style="font-size: 18px;">教师在听中借鉴，评中反思教学理念，教学方法，教材梳理，在碰撞与交流中得到了提升，收获了“1+1＞2”的成效。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">一个人，可以走得很快；一群人，可以走得更远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次片区主题研讨课活动为我们今后的英语教学工作提供了发展努力的方向，相信“柏英人”在今后会不断创新，不断提高。</span></p><p class="ql-block"><br></p>