鱼邱湖街道中心幼儿园本部语言区的调整与实施

YQH

<p class="ql-block">  根据县域教研实施方案,我园积极开展了带教区域语言区的教研与实施,通过教师学习,教研,实践,反思等,提高教师对语言区的思考与认识,语言区不仅仅是阅读区,而且在幼儿的一日生活,在幼儿的各个区域中,通过绘本精读教研,提升教师反思能力,拓展教师思路,提升了区域活动的质量。</p> 学习先行 <p class="ql-block">  2月份我们组织部分教师赴济南学习,其中一项学习内容是王红裕老师的《绘本多元解读与设计》。</p><p class="ql-block"> 为拓展教师思路,根据王老师的讲座,我们组织全员教师进行了集中学习。</p> 首次教研 <p class="ql-block">教研时间:2023.3.22</p><p class="ql-block">参加人员:王雪 王婷婷 葛建雯 卢亚男</p><p class="ql-block">教研内容(梳理学前教研室提出的四个问题)</p><p class="ql-block">1.教研反思。本园带教(重点)研究的领域(自主游戏)存在的主要问题有哪些?本学期相应教研活动和改进情况?带教新教师过程中发现的有效方法有哪些?发现新教师需要的有效支持主要有哪些?</p><p class="ql-block"> 2.学习内容。开展活动主要需要学习的书籍或者既往培训活动有哪些?(请分别列举2-3个。)原因是?有效学习运用方法和安排有哪些?</p><p class="ql-block"> 3.成果表达方式。每位培训者选定2-3名新教师组成长期带培小组。带培过程有效呈现方式有哪些?要求可复制可传递,方便其他培训者学习模仿。完善合适的成果呈现方式有哪些?要求可复制可传递,让其他老师真正能够跟随学会。</p><p class="ql-block"> 4.组织流程。对于领域(游戏)培训者教研的具体期望和实际运行有哪些具体建议。</p> <p class="ql-block">计划调整计划梳理如下:</p> 二次教研与实施 <p class="ql-block">教研时间:3.23</p><p class="ql-block">参加人员:王雪 王秀秀 卢亚男及本部各班教师代表</p><p class="ql-block">教研内容:班级语言区的现状及初步改进计划(第一次教研前已通知教师思考、准备)</p> <p class="ql-block">  结合王老师参加县域教研后分享了观摩到的一些内容,老师们进行分散学习,思考自己班级语言区的现状,如何调整。结合园所区域整改计划,我园第一轮语言区调整以图书投放,环境创设,材料投放等开始整改,增加绘本精读,挖掘绘本价值。</p> <p class="ql-block">教研实录</p> 现场观摩 <p class="ql-block">时间:3.28</p><p class="ql-block">参加人员:王雪,各班教师代表</p><p class="ql-block">观摩内容:结合月评价重点观摩了班级语言区近期开展情况。</p><p class="ql-block">各班级语言区开展初步设计了思路,以绘本精读开始,但不限于阅读区……</p> 三次教研与调整 <p class="ql-block">教研时间:3.29</p><p class="ql-block">参加人员:王雪,各班教师代表</p><p class="ql-block">教研内容:分享各班级语言区的近期开展情况,问题梳理及计划调整。</p> <p class="ql-block">教研实录如下:</p> <p class="ql-block">本轮教研各班教师分享了班级绘本精读开展情况,及开展过程的一些问题,分享了自己班级的拓展思路,结合班级实际情况进一步实施。</p> 班级活动实录 <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/e0n2155?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4220575&amp;s_uid=4220575" rel="noopener noreferrer" target="_blank">大五班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/e916lkp?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4855650&amp;s_uid=4855650" rel="noopener noreferrer" target="_blank">大四班(一)</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/ermxakc?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4855650&amp;s_uid=4855650" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">大四班(二)</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/e31xvh3?sc=groupmessage&amp;s_uid=4812393&amp;a_uid=4812393&amp;sd=1" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">大三班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/elg0g55?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4863860&amp;s_uid=4863860" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">大二班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/cypq7l0" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">记录之一 “揭秘宇宙,星空可及”——鱼邱湖街道中心幼儿园大一班语言区活动跟进</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/e0bc492?sc=groupmessage&amp;s_uid=4407056&amp;a_uid=4407056&amp;sd=1" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">记录之二“揭秘宇宙,星空可及”——鱼邱湖街道中心幼儿园大一班语言区活动跟进</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/c2hirqf?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4259529&amp;s_uid=4259529" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px;">中三班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/ena6f0q?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=614385&amp;s_uid=614385" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">中二班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/erdebsx?sc=groupmessage&amp;s_uid=4413065&amp;a_uid=4413065&amp;sd=1" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">中一班(一)</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/erdfzs6?sc=groupmessage&amp;s_uid=4413065&amp;a_uid=4413065&amp;sd=1" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px;">中一班(二)</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/daq7u9m?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=385639&amp;s_uid=385639" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px;">小三班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/4pc66x3u?first_share_to=group_singlemessage&amp;share_depth=1&amp;first_share_uid=66897509#" target="_blank" data-link="create" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">小二班</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/dbk3q18?sc=groupmessage&amp;sd=1&amp;a_uid=4323693&amp;s_uid=4323693" rel="noopener noreferrer" target="_blank">小一班(一)</a></p> 困惑与反思 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">王雪注:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">关于计划:我园大多都是新教师,让老师去随机发现孩子的生长点,对于新老师很难,因此各班级制订了初步的计划。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">我一直纠结这个计划该不该有,有计划会不会限制孩子?但没有计划开展随意性很大,老师们就很难随机“走”。因此决定让老师们根据计划走走看,如果随机生成更好,如果无效继续调整。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">目前绘本精读开展了大约三周的时间,通过班级观察与教师分享发展在这个过程中幼儿的参与兴趣高,讲述能力、表达能力等都在活动中都在提高,更重要的是教师的观察能一直持续跟进,并不断反思调整。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">这个过程中孩子和老师都可以随时喊停,另外进行其他语言类型活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">我的目标不仅仅是通过区域活动提升孩子的倾听与表达,更需要提升老师对幼儿的倾听与关注,进一步了解幼儿的经验与发展需求,及时调整策略,这样语言区才能保持常态化的热情,而不是抓就有,不抓就淡了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">下一步计划:回归语言区活动类型,继续调整支持策略,把握幼儿活动的主动性,减少教师介入,将幼儿变为活动的主人。</span></p> <p class="ql-block">编辑:王雪</p><p class="ql-block">供稿:各班教师</p><p class="ql-block">审核:王伟</p>

教研

教师

语言

班级

绘本

幼儿

精读

活动

王雪

各班