<p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">研无教，则无以立足；</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 教无研，则无以长久。</i></p> <p class="ql-block">沐浴着春天的阳光，追寻着教育的和风。为进一步落实“双减”政策，扎实推进课堂教学改革，提高学校常规教育教学管理和学科教研水平，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。3月30日，县教育局党委委员、县政府教育副总督学王天有同志、教育局研训中心副主任张晓罡同志一行5人深入原底中心小学开展为期一天的教育教学视导工作。</p><p class="ql-block"> </p> 走进课堂“视”现场 <p class="ql-block">视导组随机抽取了音乐、体育、科学、道德与法治共6节课进行随堂听课。近距离、多角度的全面了解课堂教学实际情况，了解班级课堂教学常规，并认真细致的做了听课记录。</p> 查阅资料“视”轨迹 <p class="ql-block">视导组认真查阅了学校各学科教师的业务笔记、备课、听课记录、学生作业等材料，并仔细审阅了学校的各项教学活动记录和教学教研管理资料。</p> 深入交流“导”方向 <p class="ql-block">视导组和学校领导面对面进行深入的交流探讨。结合当前的教育形势，从校园建设，办学理念，课堂管理，教学教研，教学评价等方面提出了宝贵的建议。</p> 集中反馈“导”新篇 <p class="ql-block">最后，召开了集中反馈会议。视导组针对课堂实际进行了及时有效的点评。肯定了我校教师的学科素养及课堂教学能力，强调了研读课程标准的重要性，提出了改进措施和提升策略。课堂教学要将重心下移，更充分发挥学生主体地位;强调还要更“聚焦素养”等。</p> <p class="ql-block">“扬帆风正劲，视导映华章”。此次视导工作，促进了我校教学教研工作的深入开展，为切实践行“双减”政策、精准教学指明了方向。原底中心小学全体教师将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研生态，为推动教育教学工作笃行不怠，为教育教学工作再启新征程而不懈努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">育人之美，美在日月耕耘，</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">教研之美，美在润物无声，</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一路前行，臻于至善。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我们一直在路上！</i></p>