凝心聚力共研讨 踔厉奋发备中考----记临县四中2023年中考研讨交流活动

向阳而生

<p class="ql-block">  唯有运筹帷幄,方能决胜千里。阳春三月,万木待发。为了积极推进素质教育,全面落实课程改革精神,精准把握中考方向,我校特派初三各科教师赴太原参加了2023年山西省中考研讨交流培训,紧锣密鼓的又于3月27日—4月1日,开展了“临县四中2023年中考研讨交流活动”。活动中,参加培训的老师们就培训内容和自己的经验心得与全校同科目教师进行了分享和交流。</p> 语文篇 <p class="ql-block">  语文教研组由中考引出常规教学的基本思路:无论考试如何变化,中考语文必将走向语文教学的本质“从教学材料走向教学内容,从低能层级走向高能层级,从结论探究走向问题解决,从空泛虚无走向细碎实在”;教师要心中有常识,眼中有学生;教师应引导学生关注知识的来历,他人经验形成的过程,优秀思维案例及良好思维品质。</p> 化学篇 <p class="ql-block">  化学组教师顺应时代发展,在研读新课标关键点的基础上,结合省城中考研讨会精神,一致认为不能将复习课上成“旧饭重炒”、“碎片化知识的重复”; 共同商讨出了面对我校学生现状,如何复习的可行性计划。</p> 政治篇 <p class="ql-block">  道法教研组明确本次活动的主题为:“聚焦中考,明确方向,赋能提质”。他们一致认为:无论是日常教学还是中考,都必须以学科素养为主线,学会做“减法”, 拒绝无效课堂,要节节有新闻,堂堂有时政,老师要大胆放手,做好牵线人。</p> 物理篇 <p class="ql-block">  物理写生活,生活蕴物理。</p><p class="ql-block"> 现代物理教学将秉承大单元,大情境,大问题,大任务承载大概念的原则,以主题活动项目等任务的实施来实现对原理,法则,态度等大概念的掌握。相应的命题应强调整体性和结构性,在实验探究中提高学生的认知水平。</p> 英语篇 <p class="ql-block">  提高复习效率,把握中考命题导向。</p><p class="ql-block"> 英语教研组从新课标对日常教学、教研工作的启示到“一核,六维,四手段”的解读,再到结合2022年中考英语试题为例,理解并运用“大概念,探究型,跨学科”等方面进行了分享和交流。研讨中,老师们做到听、说、思相结合,给今后的英语教学工作注入了新的生机,指明了新的方向。</p> 数学篇 <p class="ql-block">  数学教研组传达了全新的数学理念:新时代下的数学知识的价值不止于它是一种有力的工具,同时还在于其别具匠心的艺术风范和缜密周详的逻辑思维。无论是传统的课时教学还是现在倡导的大单元教学都要把分析数学本质作为教学设计的第一前提,把是否有利于揭示数学本质作为选择教学方式的基础出发点与落脚点。</p> 历史篇 <p class="ql-block">  历史教研组以"构建高效课堂"为主题,深刻领悟"立德树人"的根本使命,紧扣课标,明确目标,探寻未来历史命题导向,精细研定考前复习方案,着力打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  交流分享薪火传,携手筑梦谱新篇。李永平校长对本次活动取得的成效表示充分肯定。李校长指出:研讨交流,精准备考,高效备考,这是中考能否取得成功的关键。今后,我校将一如既往地坚持“走出去,引进来,校内常交流”的长效机制,做到资源共享,共同提高。</p><p class="ql-block"> 大鹏起兮云飞扬,扶摇直上九万里。我们相信,2023年的六月,临县四中定能百花争艳,再创辉煌。</p>