<p class="ql-block"> ----五里墩小学劳动实践研学活动</p> <p class="ql-block"> 清明将至，又是一年春耕春种的好时节。汉阳区五里墩小学开展了以“劳动励心志，实践促成长”为主题的劳动教育专题研学实践活动，学生们走出校门，来到汉阳区琴断口中学劳动实践基地，深入田园生活，了解传统农耕种植，通过劳动实践、真切感受，展开项目式学习和研究。</p> 田园劳动身处山水田园间，这里为劳动教育提供的是课程大情境，一花一草，一树一木都能唤起学生“格物致知”的兴趣；春耕夏耘，秋收冬藏都能展现学生“知行合一”的历程。 <h3 style="text-align: center"><font color="#333333"><b><u style="">深入自然，认识身边的树</u></b></font></h3> <p class="ql-block"> 琴断口中学杨建新校长带领五里墩小学六年级的孩子们深入自然，赏花观树知物理，寻春踏园悟天真。杨校长如数家珍的向孩子们介绍琴断口中学校园里的花草树木，充满诗情画意的讲解，让孩子们感受到春的勃发与自然生命的无穷魅力。</p> <h3 style="text-align: center"><u><b>感悟现代种植技术</b></u></h3> <p class="ql-block"> 五里墩小学的孩子们带着琴断口中学设计的劳动实践任务卡参观了生态种植园，在种植园中认识并辨别各种不同的蔬菜。在温棚中由琴断口中学种植社团的同学作为“小先生”向同学们介绍蔬菜育苗方法与过程。在交流中孩子们了解到传统农业技术与现代农业科学的应用、提高了对农业发展的认知。</p> <h3 style="text-align: center"><u><b>实践播种花生</b></u></h3> 在一亩承包田，孩子们首先进入课堂了解花生种植的基本知识与劳动技巧，随后孩子们分组承包一块责任田在老师的带领下进行花生播种。同学们干劲十足，分工合作，有的俯下身子将花生种子小心翼翼放进土中，有的负责盖土，有的负责压土，有的负责浇水，颗颗种子就像播种下了希望一样，同学们沉浸在劳动的快乐之中。在实践中锻炼了动手能力和合作能力。 此次劳动实践活动的开展，帮助同学们树立了正确的劳动价值观，五里墩小学也将继续深入开展劳动主题教育，让劳动教育“活”起来、“乐”起来、“全”起来，让学生在劳动实践中感知劳动、体验劳动、爱上劳动，做新时代的“劳动小先锋”。劳动教育树德、增智、健体、润美，引领孩子们创造色彩斑斓的童年，为走好有意义的人生之路打下坚实基础。在落实“双减”政策的过程中，实施好劳动教育，就是为孩子的成长赋能，就是为构建德智体美劳全面培养的教育体系赋能。孩子们亲身经历种花生的全过程，挥洒的是汗水，播种的是希望，相信，在不久的将来，必将硕果累累，收获满满。 汉阳区教育局李莎科长表示，此次劳动实践研学活动由五里墩小学和琴断口中学共建承办，实现汉阳区校本实践基地资源流通共享。这是汉阳区整体规划实践教育中的一环，建立基于生活、扎根实践的区域劳动教育模式，形成区域资源共商共建共享共育机制，深耕汉阳“品质教育”。在这样的劳动研学中引导孩子们亲近自然、拓宽视野、丰富知识，提升“双减”背景下，课后服务品质。 <p class="ql-block"> 琴断口中学杨建新校长表示，学校将坚持“育苗”与“育人”相融合，以“根植理想 提升素养 立德树人”为宗旨，创新劳动教育机制，把田园、学园、乐园相结合，打造特色“劳动+研学”综合实践平台，通过劳动实践养德、启智、健体、育美，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 五里墩小学胡蕾校长表示，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力的教育活动，是落实立德树人的主阵地，“双减”之下学校大力组织学生开展劳动实践研学活动，让学生在劳动中体验，在体验中收获，在收获中成长，全面提升学生综合素养。</p> <p class="ql-block">通讯：五里墩小学 严婷婷</p><p class="ql-block">拍摄：五里墩小学 严瑾</p>