<p class="ql-block">数学带给我们的不仅仅是简单的运算，它带给我们的是一种思维，甚至在某种程度上让我们变得更加细致，或者说它可以改变我们的性格，让我们在做事时有条不紊，条理性更加突出。“学以思为贵”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见，思维能力的培养在学习中的重要性。为了激发大家的讲题积极性和思维能力的创造性，使学生们都能够拥有自信，2023年3月30日下午第四节我们开展了“讲题小达人”活动。</p> <p class="ql-block">大家充分发挥出自己的聪明才智，有讲解，有板书，像一个个博学的老师，向我们展现了数学的魅力。</p><p class="ql-block">六年级的张凯翔、王薪迪、张甜甜同学讲解圆柱的体积题，讲解浅显易懂。</p> <p class="ql-block">张凯翔同学的讲解</p> <p class="ql-block">王薪迪同学的讲解</p> <p class="ql-block">张甜甜同学的讲解</p> <p class="ql-block">五年级李梓婷和张义鑫同学</p> <p class="ql-block">张义鑫同学讲解公倍数</p> <p class="ql-block">李梓婷同学讲解方程有关问题</p> <p class="ql-block">四年级的王锦川和王怡迪同学</p> <p class="ql-block">王锦川讲解通过画线段图进行讲题</p> <p class="ql-block">王怡迪同学讲解详细</p> <p class="ql-block">三年级的张圆圆和张婉宁同学</p> <p class="ql-block">张圆圆同学的讲解浅显易懂</p> <p class="ql-block">张婉宁同学讲解细致</p> <p class="ql-block">二年级的王皓晨和张子衿同学</p> <p class="ql-block">王皓晨同学讲解括号里最小能填几</p> <p class="ql-block">张子衿同学讲解括号里最小能填几</p> <p class="ql-block">一年级的程若馨和王锦悦同学</p> <p class="ql-block">程若馨同学的讲解</p> <p class="ql-block">王锦悦同学的讲解</p> <p class="ql-block">同学们的解题热情和参与积极性愈发高涨，经过几轮激烈的角逐以及各位评委老师的评选，各项奖项也随之产生。让我们来看看吧！</p> <p class="ql-block">数学是思维的体操，语言是思维的外壳。“讲题”是学生提升高阶思维，提高语言表达能力和逻辑思维能力的一种有效途径。对于数学题目，希望所有同学不但能做出来，并尝试着达到更高层次的“讲出来”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次“讲题小达人”活动的开展，极大地激发了学生学习数学、热爱数学、运用数学的热情，创新了数学教师课堂教学方式方法，为师生带来了更多、更精彩的思维碰撞。希望同学们能够以这次活动为契机，在今后的学习中不断的“讲”下去，讲出“精彩”，讲出“自信”。</p>