<p class="ql-block"> 为进一步促进教育均衡协调发展，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现城乡教育资源互补，促进教学经验与方法的交流，推进高质量教育发展，2023年3月30日下午阳东区东城学校语文工作室送课到雅韶镇中心小学活动顺利开展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 梁小苗老师根据我校四（1）班学生的实际情况及学科特点，融合语文学科核心素养特点，进行了教学的精心设计和准备。梁老师执教的《母鸡》课堂思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，借用视频创设情景进行授课，通过一纸申述书帮助学生了解课文创作背景，锻炼学生的独立思考能力，引导学生归纳总结，充分体现学生的主体地位。课堂以语言为载体，以工具为抓手，品析语文语言素养特点，帮助学生实现零散知识系统化，培养学生解决问题的能力，体现新课程改革的思想要领。</p> <p class="ql-block"> 梁老师的精彩课堂！</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，梁老师精巧的课堂教学设计、精湛的教学技能、巧妙灵活的教学方法、自然流畅的课堂节奏，学生跃跃欲试，积极回答问题，课堂上书声琅琅，深受学生们喜爱，让在场听课的老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 课后两校教研交流环节</p> <p class="ql-block"> 阳东区雅韶镇中心小学关则定校长为活动致辞</p> <p class="ql-block">东城学校利小红副校长为活动致辞</p> <p class="ql-block"> 评课环节中，执教者梁老师简要说出《母鸡》这节课的教学理念，教学目标和预期的效果以及不足之处……</p> <p class="ql-block"> 听课老师在教研交流的环节中，各抒己见；在各自的见解中，了解语文课堂要教会学生将课文的文字化作想象的翅膀，将所思考到的、联想到的、延伸出的知识点融合在一起，化为逻辑清晰、精致美观的“思想火花”。</p> <p class="ql-block"> 东城学校趣境工作室负责人陈美婷副主任指出，一堂课要体现语文味，要以语言为载体，品析语言就要用语言的形式去分析品味。教师要锤炼课堂语言，从细节上不断提升，要在课程设计上动脑筋，要敢于利用语文课程工具助力课堂，培养学生的语文核心素养，为高质量教育发展添砖加瓦。</p> <p class="ql-block"> 雅韶镇教研员林小容老师做了点评，指出一堂好的语文课，老师们要在课堂上让学生有更多的时间去朗读、去品读，突出学生主体地位，要挤出时间去积累，同时鼓励大家充分发挥集体教研的作用，交流沟通，用集体的智慧解决教学过程中出现的困惑和问题。</p> <p class="ql-block"> 携手教研聚合力，校际交流共成长；黄玲以花伴木棉，英雄惜英雄；教育以爱暖心田，智慧碰思想。东城学校趣境语文工作室送课下乡活动是一场“春雨贵如油的及时雨”，为我镇教师送来了宝贵的精神食粮，让我镇教师从课例实践中学习，从评课反思中感悟，助力乡村教师教学水平和专业能力的提高，教育不忘初心，携手教育沐春风，并肩城乡绘乐章！</p> <p class="ql-block">图片：谭家倍</p><p class="ql-block">文字编辑：雷嘉喜</p><p class="ql-block">审核：林小容</p>