我们的动物朋友图文集——微笑拾忆四（11）班集体创作

王福霞

卷首语 有人说孩子们是天生的小诗人，有人说孩子们是天生的小画家，有人说孩子们是天生的小作家，在我眼里，他们首先是他们自己，而我只是给了他们展示自我的机会。 也曾想过，挑选部分“优秀”作品展示，可每一个孩子的作品都是一颗星星，每颗星星都有自己的运行轨迹，怎能阻挡他们的光芒呢？我深知他们不是最亮的那颗星星，做自己不就是很好吗？ 你喜欢的动物朋友有哪些呢？是活泼可爱的兔子？勇敢负责的母鸡？乖巧古怪的小猫？忠诚憨厚的小狗？小巧玲珑的仓鼠？罕见灵巧的蜥蜴？…………一起走进我们的动物世界吧！ 　　本文采用总——分——总的写作结构，结构鲜明，生动形象地写出了小狗的各种特点。第1自然段开篇点题，尤其是第6自然段，写得活灵活现。语句表达方式风趣幽默，让读者看了仰腹大笑。最后1自然段总结全文，体现出作者对小狗的情感，表达了作者对小狗的喜爱与赞美之情。（点评人：黄晨曦） 　　本文仿照课文《母鸡》，开头以表弟喜欢狗，而我不喜欢狗引入。并列举出我不喜欢狗的原因：狗天天乱叫，无病呻吟，生小崽子就不看门了。再以过渡句：然而我现在改变了看法，看见了一对在电缆后面的狗母子，并开始描绘母狗的母爱，以赞咏母爱表达出了对母狗的敬佩之情。（点评人：谢尚宁） 文章开头先描写小母鸡的外形，随后又从小母鸡挑食、吃饭很有意思、向往自由三个方面写出了小母鸡可爱、调皮等特点，表达了作者对小母鸡的喜爱之情。（点评人：王佳馨） 　　作者应用了比喻，拟人的修辞手法，把小猫描写的活灵活现！体现了作者对小猫的喜欢之情！（点评人:吴欣如） 　　1.文中采用了拟人、排比的修辞手法，神态描写的非常具体，语言生动有趣。 2.文中对小黑喜爱之情让人感同身受。（点评人:徐多多） 　　作者写的猫有可爱的内心，有纯净的灵魂，猫永远是作者最喜爱的动物，写出了对猫咪的思念和对猫咪的回忆，写出了有猫生活才变得更加有趣。（点评人:吴佳妮） 　　把小狗汤圆写得非常幽默、贪吃、可爱跃然纸上，也写出了对狗的喜爱之情。（点评人：王昊辰） 　　作者详细写了小白狗的性格与平时与小白狗的互动，仿佛能看到作者与小白狗玩耍的画面。不过，如果再详细写小白狗的样子就更好了。（点评人︓兰天） 　　作者详细写出了小兔生活习性，字里行间也能体现出她对它的喜爱之情。也把小兔写的活灵活现，也多次采用了拟人和比喻的手法，突出了她对小兔的喜爱。（点评人：危政坤） 　　1.文章写出了“司令”的贪玩，贪吃 2.文章用了总分总的结构。 3.可以说说“司令”名字的由来。 （点评人：章梓航） 　　本文详细运用了拟人手法写乌龟“快快”，写得活灵活现，仿佛真的是人一样。运用了总分总结构，写得很详细，表达了作者对乌龟的喜爱之情。如果在动作这一方面多写一些动词，就更可爱了。（点评人：邓延） 　　文章运用了总分的方法，写出了汉堡的外形特点。第三自然段可以写的仔细一点。（点评人：邱靖菲） 　　本文运用分总的方式十分生动写出了小猫的可爱和小猫的外形特点，让人一读，脑海中浮现出了小猫可爱的形象。运用明贬实褒的方式写出小猫活动的样子，让人一读就喜欢这只小猫。（点评人:杨俪莎） 　　作者描写了小猫的叫、走。作文中运用了比喻和拟人，语句非常通顺，表达了作者对小猫的喜爱之情。（点评人：邓倪瑄） 　　本文把小新的外形、性格特点形象生动的写出来了，表达了作者对小狗的喜爱之情。（点评人：杨思音） 　　本文详细把猫的外形写得很清楚，运用了总一分一总的结构，表达了作者对猫的喜爱之情，让人看了都想收养这只忠厚可爱的小猫。（点评人:邓泽晞） 本文采用总分的结构，语句十分优美。但是错别字比较多，如果写完之后能够再去读一读就更好了。（点评人：王文娟） 　　文章采用总分总的结构，形象生动的写出了小兔子的可爱，写出了对小兔子的喜爱之情。（点评人：过乐欣） 　　作者语言朴实，文笔清新，抓住了小白兔的外形特点，和描述了小白兔的天真活泼可爱，和作者生活的乐事，使这篇文章情感丰富。让我都有种想养小白兔的想法。（点评人：邹博雅） 　　文章运用了分总的结构，把小猫的样子及性格特点描写的十分生动，写出了小猫对主人的喜爱之情。（点评人：杨汐悦） 　　本文创设情境写自己要出去旅游，然后介绍果冻，运用了具体的事例，表达了作者对果冻的喜爱之情。但是语句有些地方不通顺，错别字有点多。（点评人：贺子涵） 　　形象生动的写出了和狗狗的玩耍的样子。如果在写上一些狗的外形特点和玩耍的趣事就好了。（点评人：叶梓阳） 本文采用了总—分—总的结构，写出了作者对小狗的喜爱之情，用比喻的修辞手法，写出了小狗外形的特点，和小狗的捉迷藏的趣事更惹人喜爱了。（点评人：曾天宇） 　　作者详细写出了他和小狗的趣事，把它的可爱和聪明写的非常清楚，但是，没有把它的习性和饮食写的很清楚，如果把两个写清楚就更好了。（点评人：谢雨欣 ） 　　结构特点很好，情感表达很丰富。如果是我的话，结尾我会这样改：它就是这么贪玩，老实，尽职，贪吃。（点评人：邱禹汐） 　　1.表达作者对她家狗的喜爱之情。 2.作者和她家狗玩耍球的事情。 3.作者对他家狗的夸张句说别说遇到陌生人，就算遇到牛也敢碰一碰。 4.作者和他家狗玩玩桶子的事情。 （点评人:陈一楠） 　　作者写出了和小狗旺财的游戏时的快乐时光，表现出作者对狗的喜爱之情和赞美。（点评人：黄昱闳） 　　作者生动形象地写出了她和小狗的趣事。写出了作者对小狗汉堡的喜爱之情。如果外形特点再加一点的话，我相信作文一定写的特别好。（点评人：邓益康） 　　本文采用总分总结构，描写的十分生动。写出了作者和小狗的趣事。写出了作者对小狗的喜爱之情。（点评人：徐语萱） 　　文中有很多好词例如:无法动弹，像被水泥冻住了，把小狗从脏兮兮有点嫌弃，到后面喜欢的不得了，整个过程写出来了。（点评人:邱宇辰） 　　文章中写小黄只吃肉，不吃青菜，非常的有趣。（点评人：黄星海） 　　通过作者的介绍，我们知道这只小狗非常的贪吃。（点评人：顾子骏） 　　文章是运用总分总的结构来写的，写出她喜欢小仓鼠。利用拟人的写法写出了小仓鼠喜爱吃坚果。（点评人：兰怡乔） 作者写了狗的古怪和淘气之处，又写了狗的外形特点，说狗淘气其实是喜欢表达了对狗的喜爱之情。（点评人：修思雨） 本文运用分一总，详细的描写了小鸭子apple的外貌生活习性，饮食习惯等。在开头留下悬念，让读者产生好奇，引人入胜。在文笔之中感受到了作者对小鸭子的喜爱之情，对动物的喜爱。（点评人：杨俪莎） 　　作者开头写出了奶奶带给我的小狗，简单写出了小狗的生活习性和爱好，多次利用迷人和比喻修辞手法。（点评人:罗淳） 　　本文开头很有趣，写中了他与狗的日常相处等，表达他对狗的喜爱之情。（点评人：罗紫嫣） 　　她把仓鼠吃什么写清楚了。（点评人李奕桐） 　　详细写出了小猫的外形和生活习性，写了小猫的脾气古怪。（点评人：何辰熙） 　　采用总分结构，作文画风好笑，引起读者注意，表达作者对小狗的喜爱之情。（点评人：邹子轩） 　　本文写出作者和小金鱼的趣事，把小金鱼的外形写清楚，再写清楚小金鱼吃东西的时候是怎么吃的会更好。（点评人：谢振羽） 　　本文先写出了小猫的性格，然后说了小猫开心会怎么样，以及与它的好玩事情，他把小猫与他的情感写出来了，用拟人的方式，让我好像真的能够看见一只小猫在我身上睡觉。（点评人：李俊南） 　　作者的语言十分幽默，也可以从他的作文中看出他真的养过这只可爱的蜥蜴，表达出了他对蜥蜴的喜爱、赞美之情。（点评人:徐彤） 　　本文开头点明了介绍场景，讲了小鸭子珊珊的饮食，玩耍日常等，语句幽默有趣，字里行间都充满了作者对小鸭子珊珊的喜爱之情。（点评人：邱诗雨） 　　本文运用了总一分一总，写出了小狗和作者的喜爱，写出了作者对小狗的喜爱之情。如果把修辞手法也加上去的话，就更好了。（点评人：邓益健） 好一只活泼慵懒的猫。文章语言质朴，讲述了小作者和猫之间的小故事，普通的小男孩，普通的一只猫，却是彼此的好朋友。我其实很排斥养宠物，可是在看了班上同学的作文，以及徐子轩同学的作文，发现好像养宠物也不是一件坏事情。（点评人：徐子轩妈妈） 后记 在整理各种材料的同时，也会偶有抱怨，为什么要花费如此多的精力和时间？我想大概是——成全孩子们校园童年美好的回忆，同时也是成全自己生命的美好。 书于2023年3月30日