听课评课促成长校际交流谱新篇——乐陵市铁营小学与挺进小学联合听课交流活动

红鱼

三月春风劲，教研正当时。为更有效推行“1115高效课堂”教学模式，增强学校间的交流，提高铁营小学教育教学水平，促进学校高质量发展。2023年3月30日上午，在张晓强校长组织和带领下，全镇30余人到乐陵市挺进小学进行联合听课及教研交流活动。 　　活动开始前，我校领导参观了挺进小学的校园文化建设。 　　语文课上，挺进小学贾宁老师执教的二年级下册《沙滩上的童话》一文，她以“垒城堡”、“攻魔窟”“救公主”为主线展开教学，采用多种教学方法，将教学目标全面的体现在每一个教学环节中，通过丰富的想象和各种形式的朗读，使学生与课文中的小伙伴产生共鸣。在教学中充分利用多媒体辅助教学，采用新颖的导学助学单形式帮助学生理解记忆，题目设置有梯度，学生参与度高，小组合作探究学习充分调动、激发学生的学习兴趣，突出学生的主体地位，有效地提高了语文教学的实效性。 　　挺进小学四年级的徐爽老师带领同学们开展了一节精彩纷呈的数学课。以一首古诗《题西林壁》引入本节课，“横看成岭侧成峰”使同学们了解了同一物体从不同角度观察具有不同的形状。同学们也自行准备了小正方体学具，通过自我拼搭、小组合作等多种方式对每一种图形都进行了深入研究，探索出了每一个图形从不同角度观察的不同形状。徐老师告诉同学们探索的过程比结果更为重要，本节课就深入体现了这一点，学生和各位老师们都受益匪浅。 　　在英语课上，乔帅帅老师执教的是三年级下册绘本教材 Module 4 Period 3 Does the pig like fruit ? 乔老师基本功扎实，口语流利，运用丰富的肢体语言和丰富的表情拉近了师生间的距离，利用多媒体课件、图片教具、形体语言创设了真实的情景，活跃了课堂气氛；在趣味展演、小组合作的方式下，学生感知、体验、实践和灵活应用语言，有效提高学生对新知识的运用能力。整节课精彩至极！师生之间沐浴在一种平等、协作、和谐得情感交流气氛中。 　　本次教研交流活动的开展促进了教师成长，为教师们提供了相互学习的平台。 　　课后评，悟有所行 教而不研学浅，三位任教老师就教学理念、设计意图、预期目标、执教感悟与大家做了分享。两校听课老师围绕授课内容进行了深入的探究和交流，大家各抒己见，畅所欲言，在讨论过程中相互启发，在思想碰撞中擦出了智慧火花。 活动最后，张晓强校长、徐培杰校长分别对此次活动作了点评和总结，在教学方面从思想、方法、理念等方面提出了富有指导性和发展性的建议，为全体听课教师指引了方向。