<p class="ql-block" style="text-align: center;">春风如贵客</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一到便繁华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阳春三月 细柳微斜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四时之始 美好新程</p><p class="ql-block"> 美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华。而声情并茂的朗诵，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；身与心的陶醉，心与文的碰撞。为提高我校教师的朗诵水平，提升语文教学质量，活跃校园文化氛围，展示诵读风采，特举行语文教师朗读比赛。</p> <p class="ql-block"> 首先，石校长对本次活动致辞。石校长指出朗诵是阅读的起点，是理解课文的重要手段，是语感形成的必行之路。同时也希望通过专家指导、展示、交流等形式，得到启迪、收获成长，在今后的教学工作中，能够在深刻理解作品内容的基础上，设计如何通过语音的具体形象把原作的思想感情表达出来确定朗诵的基调。</p> <p class="ql-block"> 建设路小学朱清华主任、石荣艳主任、张清梅主任和明德实验学校的展勤丽老师莅临我校，和我校的语文老师们一起开展诵读比赛及教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，一首首的诗歌，一篇篇如歌如画的美文配合着或舒缓或激昂的乐曲，文字与音符交融着，或婉转悠扬，或豪迈奔放，轻重缓急适宜，教师们对工作真挚的热爱在朗诵中被演绎的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 紧张激烈的角逐之后，石荣艳主任和张清梅主任进行了朗读示范，朱清华主任就小学朗读教学进行了指导，她指出老师要采用多种方式让学生入情入境，在读中体会，在读中感悟。有了体会、有了感悟、入了情景，再加上多读多练，孩子们的朗读自然而然地就会提升。展勤丽老师在简短的演讲示范后，从五个“一”，深入浅出地讲解了演讲稿写作的技巧。</p> <p class="ql-block">获奖名单如下：</p> <p class="ql-block"> 行于诵读，达于涵养。本次教师诵读比赛活动，营造了浓郁的校园文化氛围，提升了我校教师的普通话朗读水平及语言文字的理解力。学校将以此次比赛为契机，继续丰富朗读形式，促进教师专业化发展，为普通话教学奠定坚实基础，提升博育学校教师业务水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：冯雨田</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：冯雨田</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">拍摄：殷雨晴</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：教学服务中心</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023.3.30</p>