春日融融 “语”你同行 ——赵庄镇中心小学开展卷入式语文教研活动

流星

<p class="ql-block" style="text-align:center;">春无遗勤,秋有厚翼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎着初春的暖阳,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深耕脚下的泥土,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追寻学思致远的芬芳。</p><p class="ql-block">为进一步落实新课标理念,优化课堂教学,打造高效课堂,推动全体教师全面参与教研、走进教研,3月30日上午赵庄镇中心小学开展了语文卷入式教研活动。</p> <p class="ql-block">本次教研活动由语文教研组长李晓秋主持,李波校长、张旭校长和全镇三、四年级语文老师参加了活动。</p> <p class="ql-block">本次教研的内容是四年级下册的《白鹅》,这篇课文语言风趣幽默,描写生动,由著名画家丰子恺作于1946年,其文白间杂,遣词造句明贬实褒,运用对比突出鹅的高傲。</p><p class="ql-block">首先进行集体备课,参加活动的老师准备地很充分,一一讲述自己提前设计好的教学思路,针对本课的教学重难点,大家设计的教学思路都有独到之处。在集体教研中,老师们深入教材,积极探讨大单元教学的整体设计思路和设计时的困惑、不足,以及尝试大单元教学开展的构想。</p> <p class="ql-block">第一节课是刘红梅老师执教的《白鹅》,刘老师紧扣单元语文要素,整体感知白鹅的形象,了解白鹅的特点。通过创设情景,充分调动了学生的学习兴趣。课堂上,她采用多种方法引导学生理解关键词,深入体会作者对白鹅的喜爱之情,课堂氛围十分活跃,让学生都能够学有所得,学有所获,学有所长。刘老师的讲解层次清晰,通过启发式教学,层层递进,引导学生思维走向深入,将思维训练和语言训练紧密结合。整堂课上注重学法的渗入,并设置小练笔让写法在课堂上运用,学生在充分思考、充分表达的实践中,提升了语言文字的运用能力。</p> <p class="ql-block">许寒老师的《白鹅》精彩纷呈。许老师课堂上紧抓核心概念即中心句和关键词,注重朗读,以读促悟。让学生紧紧抓住了课文的中心句——“好一个高傲的动物”来进行学习,围绕着鹅的性格特点——高傲,这一教学重点,引导学生发现作者从叫声,步态,吃相三个方面来写鹅的高傲。</p><p class="ql-block">同学们的朗读声情并茂,展现出白鹅的高傲姿态,在读中感悟丰子恺爷爷对白鹅的喜爱之情。许老师引导学生关注写作手法,让学生有充分的时间自主学习,而演一演的活动使学生对作者感叹“好一个高傲的动物”的理解水到渠成。</p> <p class="ql-block">课后,刘老师和许老师向大家阐述了自己的教学思路,并对本节课进行总结反思。</p> <p class="ql-block">张旭校长首先对两位执教老师进行了细致的点评和总结,引领老师们展开了一场扎实高效、别开生面的教学研讨。</p> <p class="ql-block">接着,参加活动的教师们纷纷提出了自己的见解,气氛十分热烈,大家畅所欲言、各抒己见,分别从教学目标,教学过程,教学评价等方面进行细致的点评,不但肯定了两位老师在教学中出现的闪光点,同时也提出不同的建议。</p> <p class="ql-block">最后,李波校长进行了总结:本次语文教研公开课活动,为教师提供了展示、提升和成长的平台,充分体现了教师智慧的结晶。对两位老师此次讲课给予了充分的肯定,同时也对其中的不足给予指导。希望教师们能抓住学生的资源进行有效深入的生成,让问题更明确,更具有探究性,让亮点更出彩!</p> <p class="ql-block">风过留香,浅抒流年,赵庄镇中心小学语文教研组将继续深耕细作,立足语文核心素养,向下扎根,向上繁茂。在不断的学习中、探索实践中,追寻语文教学的诗和远方!</p>

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