<p class="ql-block"> 阳春三月，沐浴春雨，万物复苏，在这孕育希望的季节里，为进一步提升教育教学质量，总结经验，谋划发展。3月29日上午，保亭县教育研训中心在思源实验小学部召开保亭县2023年小学数学学科教研工作会议。约二百多名小学数学科任教师参加此次会议。</p> <p class="ql-block"> 会议三项内容:</p><p class="ql-block"> 一是2022年我县小学数学学科教研工作的回顾与反思，2023年小学数学学科教研工作布署。</p><p class="ql-block"> 二是分析2022一2023学年度第一学期末小学数学科学业水平监测质量。</p><p class="ql-block"> 三是2023年小学数学小考备考会。</p><p class="ql-block"> 会议由思源实验学校小学部陈敏主任主持。</p> 总结规划篇 2022年小学数学教研工作回顾 <p class="ql-block"> 教育研训中心黄运才教研员总结2022年我县小学数学学科主要开展了一系列的作业设计主题培训、骨干教师送教下乡、教师导学案设计评比、教师线上学习、精品课的选送等学科教研活动，有效促进教师的专业化成长，提升了课堂教学质量，也取得一些成效。</p> 2023年小学数学教研工作布署 <p class="ql-block"> 黄教研员提出，本学年的教研活动仍然把提高教育教学质量放在首位，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作，并对我县2023年小学数学学科教研工作进行布署。</p> 学业分析篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教学质量是学校发展的生命线，是基础教育的永恒主题。精准对学生学业水平监测质量进行分析，有助于及时掌握教学情况，以便对今后教学做出科学、合理、准确的调整与完善，提高教学效率。</span></p> 一至四年级学业水平监测质量分析 <p class="ql-block"> 黄运才教研员对全县一至四年级数学科学业水平监测质量情况汇总整理，从监测内容、监测效果、存在问题等方面进行分析，并提出有针对性的应对措施。</p> 五年级学业水平监测质量分析 <p class="ql-block"> 首师大附小王爱丽数学教研员从试卷结构、成绩分析、存在问题、改进措施四个方面对五年级学业水平监测质量进行细致分析并对日常教学提出建议。</p> 六年级学业水平监测质量分析 <p class="ql-block"> 唐其梅主任从成绩分析、试卷分析、存在问题、教学建议等四个方面对六年级学业水平监测质量进行分析。</p> <p class="ql-block">1.成绩分析</p> <p class="ql-block">2.试卷分析</p> <p class="ql-block">3.存在问题</p> <p class="ql-block">4.教学建议</p> 小考备考篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> "秣马厉兵迎小考，凝心聚力创辉煌"，六年级毕业班是小学阶段的关键阶段，其教学考试质量在小学阶段中占有特殊的地位，是小学整体教学水平的集中体现。开展小考备考会，对把握小考命题方向，提高备考效率有着重要意义。</span></p> <p class="ql-block"> 唐其梅主任从分析2021年国家质量监测情况、2023年小考命题导向、复习备考策略等三方面展开交流研讨。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1.2021年国家质量监测情况(四数)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2.2023年小考命题导向</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">关注知识形成过程，灵活性增强</span></p> <p class="ql-block">3.复习策略</p> <p class="ql-block">复习策略:</p><p class="ql-block"> 一、问题引导梳理知识</p><p class="ql-block"> 二、归类比较串点连线</p><p class="ql-block"> 三、总结归纳制成表格</p><p class="ql-block"> 四、运用思维导图整理知识</p><p class="ql-block"> 五、设计开放题训练思维</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 备考，让大家统一了思想，提高了认识，明确了方向。期待能鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。</span></p> <p class="ql-block"> 本次小学数学学科教研工作会议，有付出的回顾与反思，有新征程奋斗的方向与目标，有学业水平质量分析与对策，有备考经验的分享与交流。春暖花开，让我们凝心聚力，砥砺前行，为保亭县小学教育工作的美好明天共同努力！</p>