教学分享 <p class="ql-block">活动名称：《层级分类》</p><p class="ql-block">活动准备：教学课件 幼儿用书 铅笔</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 积极动手参与活动，体验分类活动的乐趣</p><p class="ql-block">2.理解层级之间的包含与被包含的关系，提升观察能力和比较能力。</p><p class="ql-block">3. 通过操作材料，根据事物的不同特征进行层级分类。</p> <p class="ql-block">活动评价：本节课幼儿都已完成教学目标，提出表扬的是，刘衍彬 刘梓琦 上课积极认真思考问题 继续加油哦！</p> 户外运动 <p class="ql-block">今天有轮滑课呦～</p><p class="ql-block">今日课程锻炼：跳蹲</p> <p class="ql-block">体能大闯关~</p> <p class="ql-block">复习前鼻韵母的书写✍️</p> 教学分享 <p class="ql-block">活动名称：《前鼻韵母in 》</p><p class="ql-block">活动准备：教学课件 幼儿用书 四线三格本 铅笔 拼音卡</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1愿意参与拼音学习活动，观察和体会学习拼音的乐趣。</p><p class="ql-block">2.认识声调符号，并能正确地读出带有四声调的 in。</p><p class="ql-block">3. 学习前鼻韵母 in，读准音，认清形，正确地书写。</p> <p class="ql-block">活动评价：本节课幼儿都以完成教学目标，提出表扬的是刘诺一积极举手回答问题，张恩硕坐姿端正认真听课为小朋友点赞呦！</p> 今日美食