<p class="ql-block ql-indent-1">风儿轻轻地抚过树梢，花儿悄悄地绽放枝头，我们默默地耕耘在成长的原野上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天上午，我们首先来到了瑞阳心语市北区淮安郡心理服务工作站参观学习。在工作站史老师的带领下，我们就其服务内容和流程进行了深入体验与探索，进一步抓牢“会运营”、“会管理”两项基本能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二站，我们来到了市北区学生心理健康发展服务中心。任老师带领我们参观了中心的内部结构与设计，其精准的功能定位与完善的设施设备，为我们后续的中心服务开拓了思路、带来了启发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天下午，我们迎来了解说考核。在基地学习了将近两周，终于到了检验解说成果的时候。午饭后，我们就立刻返回基地进行练习，力求能将解说工作做到最好。考核场馆选在了心理学科技艺术馆和心理大数据中心，由我们的班主任毕老师担任主考官。考核包含仪表仪容、语气语调、讲解内容、应变能力四个方面。在我们的解说考核过程中，毕老师根据解说的工作实际，模拟了各种突发状况并进行了提问，考察了我们的随机应变能力。我们在考核过程中也积极思考询问，学到了很多实用经验。考核结束后，赵老师带领我们进行了集体反思总结。通过分析自己和别人出现的问题，大家发现了自己的不足并找到了改进方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，我们针对平阴县心理健康教育发展中心可能遇到的一些问题和毕老师做了交流，毕老师也分享了自己的实际工作经验，让我们对未来的工作有了更深刻的认识。最后，毕老师向我们颁发了场域解说专员的结业证书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天是参观与解说考核并行的一天。上午的参观为我们平阴县心理健康教育发展中心的运营提供了参考，下午的解说考核让我们对这十天的工作有了一个更深的认知，同时还让我们看到自身存在的些许不足，明确不断学习、提升自己的工作决心。</p>