【五尧教育】同心同行共育花开—丰台幼儿园春季学期“家园共育”交流研讨会活动纪实

依安

三月春风惊见草芽盎然生机，向阳而长美好的教育离不开家长的信任与支持我们一起共赴一场成长的约定 　　为了让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育教学工作，了解孩子在园的学习与生活情况，提高教育的针对性、实效性，充分发挥家园教育合力，促进孩子更和谐、健康的成长，我园于2023年3月28日上午召开了《“同心同行共育花开”春季学期家园共育交流研讨会》，小学、幼儿园与家长三方共同交流讨论孩子的教育成长问题，开启一场爱的相约。 幼小携手双向衔接 　为了召开好一场有质量的三方交流研讨会，会议前夕丰台小学与幼儿园进行了“幼小携手双向衔接”联合教研会，王园长对幼儿园的幼小衔接具体案例及特色课程进行了详细的介绍，丰台小学王红霞主任及优秀教师在识字、书写、阅读、思维、行为习惯等方面，结合经验交流了建议和方法，同时围绕如何开好此次交流研讨会进行了认真的探讨。 用心准备相约成长 　特殊的约会，需要精心的准备。在这“疫”散花开的美好春日里，我们挥别了疫情的阴霾，终于迎来了久未踏进幼儿园的家长朋友们。为了这场“久违”的约定，老师与孩子们精心准备，从邀请函的设计、到场景的布置为此次相约增添了满满的仪式感。 邀请函设计 场景布置 发布班级通知 诚挚邀约如约而至 　　在老师们和小朋友们的齐心协力下，我们与家长的约会正式开启......让我们跟随镜头走进这一场约会吧！家长们如约而至，班级签到，落座准备，在轻松愉快的氛围中，一场心与心的交流即将开始…… 园长讲话 　　王园长对家长们能如期的来参加此次会议表示衷心的欢迎与感谢，并介绍了此次会议的内容与流程，希望通过此次相互沟通，家园之间能进一步增进了解、统一认识、明确目标、同心协力，让幼儿更加健康快乐地成长，使我园的各项工作步入一个新的起点，迈向新的台阶。 幼小协同衔接有度 古人云：千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。 入学准备教育是幼儿园课程的重要组成部分，融入在一日活动中，入学准备不是到了大班才开始，孩子从入园那一天起，幼小衔接综合能力的培养就已悄然开始。幼儿园没有给每一件工作，都贴上入学准备的标签，但每一刻的教育，都具有为入学做准备的作用，幼儿习惯的养成；学习品质的提升；理解能力的发展；好奇心求知欲的增强，都是在为入小学做准备。《让孩子有准备的进入小学》 　　丰台小学王红霞主任从“小学的特点、幼儿入学的准备、幼儿园与小学的区别、小学生入学应具备的特征以及如何做一个合格的家长”等几个方面给家长作了阐述。 　　王主任结合自己在长期工作中遇到的大量实例进行说明，详细介绍了家长可以如何科学开展幼小衔接，帮助家长认识到幼小衔接并不只是一味的知识的衔接，更不是入学前学的越多越好，更重要的是心理、独立能力、社会交往以及行为习惯的衔接，让家长们对于幼小衔接有了更明确的认识。 《幼小衔接知识分享》 　　丰台小学一年级袁圆老师首先由家长困惑的一些问题抛出，给家长分析了家长在给孩子做幼小衔接准备时容易出现的一些误区以及担忧的心理。 　　台下家长时而点头赞同，时而会心一笑，听得聚精会神。两位老师为家长提供了有效的指导，同时让家长们进一步明确了幼小衔接的重要性。 心交流话成长 园长分享 　　王园长向家长介绍了我园的基本情况、教育理念，接着从幼儿园教育的重要性、幼儿园培养孩子什么、我园课程与特色作了详细的阐述，让家长对于幼儿园的各项工作有了一个整体的了解。 　　如果满分是100分，你会给自己的爸爸、妈妈打多少分呢？ 　　孩子对父母都是无条件的爱，信任、依赖，所以父母也要学习理解孩子的行为，用科学的方法教育孩子。 　　最后园长送给家长们一段话，提出要做智慧、有爱、学习型的父母，通过我们的家园合力，让孩子们在丰台幼儿园里更加健康快乐的成长！ 各班家长会 小班 　　小班李紫萌老师详细介绍了幼儿园的基本情况以及一日作息时间，并从幼儿面对的情感、生活和人际关系三个不适应表现切入，以幼儿的一些实际案例为家长提供了专业的、切实可行的教育理念。从培养幼儿的生活习惯、学习习惯、自理能力以及家长配合方面，进行了详细的解说。 中班 　　中班是幼儿三年中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。结合中班幼儿的年龄特点与班级新学期活动情况，卜紫悦老师用图文结合的方式，侧重从学习习惯、自我管理、同伴交往等方面向家长介绍了本学期工作重点及发展期许，同时根据幼儿的发展及一日生活、行为习惯等情况给家长提出指导性的建议，使幼儿园与家长在教育孩子的问题上达成共识。 大班 　　大班徐佳丽老师首先总结了上学期班级各项工作开展情况以及幼儿发展情况，接着深入浅出地阐述了大家最关心的“幼小衔接”话题，让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的衔接。帮助家长了解幼小衔接的实质核心，提前在生活中做出微小调整，家园形成合力，科学做好幼小衔接工作。最后对本学期的工作安排及需家长配合的内容进行了讲解。 　　家长会上，老师与家长们一起回顾孩子的点滴成长，就本学期班级工作重点、配合事项等进行了分享，并针对本班孩子的特点及共性，与家长进行探讨。 参观交流感受成长 　　对于宝贝在园的生活，家长们充满了好奇。爸爸妈妈们开始放大自己搜寻的目光，了解幼儿在园的成长轨迹。 暖心反馈爱意浓浓 　　本次家长会是一场心与心的交流，更是一场爱与爱的沟通，在家长的反馈和感悟中不仅流露出对孩子成长的喜悦与赞叹，还表达了对老师的认可与感谢，也传递了对幼儿园各项工作的肯定与支持。 意犹未尽 　　会后家长们意犹未尽，纷纷表达会后的收获与感想，更进一步向园长了解育儿方面困扰和疑惑，园长给出一些专业性的建议。 　　美好的教育，是一群人同频共振的回响。此次家长会拉近了园所与家长的距离，也让家长与老师的关系更加融洽，增加了相互之间的了解与信任。让我们用爱陪伴孩子共同成长，家园携手，让教育带着温暖落地，让教育温暖而有爱。