“博采众长 共同提升”——记明德小学教案作业评比活动

明德小学远远

<p class="ql-block">  为了更好的促进本学期的教学工作,加强教学常规管理,夯实教学设计、书写教案的基本功,让教师从优秀教案中有所借鉴和感悟,培养学生良好的学习习惯,规范师生作业意识,发挥作业育人功能,使教师批改作业水平进一步提升,不断提高教师业务素质,明德小学于3月29日下午对全校教师开展了教案、作业评比活动。</p> <p class="ql-block">  在作业评比环节中,评委老师们秉着公平公正的原则,严谨对待每一份作业。从学生的作业中可以看出教师对学生的严格要求,学生书写普遍认真、规范、工整,教师指导到位,展示出良好的书写习惯。</p> <p class="ql-block">  此次展评活动搭建了教师、学生之间优秀经验相互交流与学习的平台,明确了优秀教案、优秀作业的标准,同时也对教师如何提高作业设计做了具体要求,对强化学生养成认真作业,规范书写的良好学习习惯起到了促进作用。</p>

作业

教师

教案

学生

书写

评比

优秀

教学

明德

规范