☀️春游日☀️——我们“趣”春游【华幼中班组春游主题活动】

雪融宇

美好的春日悄然而至，放眼望去是蓬勃生长的翠绿。闻一朵花香，看一片草绿，春风十里，绿意萌动。华山镇中心幼儿园中班的小朋友们开启一段找寻春天之旅……  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望”，万物随春醒，美好皆可期，在这充满希望的季节里，结合当下主题，一场特别的春游计划也悄悄开始了...... 中班组春游活动方案： 我的春游我做主 “凡是儿童能做的就让儿童自己去做！”“凡是儿童能想的就让儿童自己去想！”    这是陈鹤琴先生活教育的精髓。 <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">春游当日天气调查  ☀️</li></ul> 首先我们查了春游当天的天气预报，并作了记录，以便我们收拾自己带的物品，春游当天天气多云，温度8-20度。 <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">制订春游计划  📝</li></ul> <ul class="ql-block"><li>🌈春游，我想去……</li></ul> 👧🏻：我想去游乐园玩跷跷板 👧🏻：春游我要去花海。 <ul class="ql-block"><li>🌈春游，我要带……🎒</li></ul> 春游我想带零食、水杯、太阳帽…… <ul class="ql-block"><li>🌈春游，要注意……❣️</li></ul>走路要遵守交通规则；不要踩小草 过马路要排队，看红绿灯🚥 <ul class="ql-block"><li>🌈春游路线图🗺️</li></ul> 昕阳👦🏻：这是我画的春游路线图。 多样表征、交流讨论重访的经验以及制定任务清单，孩子们大胆表达，小组协商，共同完成春游计划。 <ul class="ql-block"><li>🌈我的出游计划：</li></ul>1.在幼儿园排队出发⇢2.我想去游乐场玩滑梯⇢3.这是我画的路线⇢4.和好朋友手拉手一起玩⬇️⬇️⬇️ 出游前开展春游安全教育，孩子们时刻牢记着，团结伙伴懂礼貌，遵守规则和秩序；需要帮忙找大人，保护自己不受伤；爱护环境不乱丢，争做出游好儿童。 徒步.游 中一班出发喽！ 中二班出发喽！ 中三班出发喽！ 大家一起远足是一件值得留下的美好回忆，来！先和伙伴们留影一张！我们一起出发啦！ 到达春意盎然的沙河公园，一起比个耶吧！ 抵达目的地⇢来个中班组大合影吧📷 寻找春天🌷 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。孩子们走进大自然，找寻春天的足迹。 <ul class="ql-block"><li>活动一：春日来信✉️</li></ul> <ul class="ql-block"><li>活动二：春天的颜色🌸🌼🌿</li></ul>春天的大自然是一个色彩缤纷的世界，粉红的桃花、嫩绿的柳树……随处可见的色彩。孩子们一起漫步在这生机盎然的春天里，寻找、记录着春天的颜色。 春“光”无限☀️ <ul class="ql-block"><li>活动一：光影长卷🌈</li></ul> <ul class="ql-block"><li>活动二：彩色的影子</li></ul> 瞧！蝴蝶的影子是彩色的！ 春“风”十里🎈 <ul class="ql-block"><li>活动一：放风筝</li></ul> <ul class="ql-block"><li>活动二：制作风车</li></ul> 春趣盎然👧🏻👦🏻 游戏：玩转彩虹伞 春之印记🐾 春天是绿色的，小草探出了脑袋；春天是红色的，圆圆太阳当空照；春天是透明的，小河的水流淌着；春天是彩色的，花儿竞相地开放。我，要把这一抹抹彩色留下…… <ul class="ql-block"><li>制作植物标本🌿</li></ul> 春日野餐 经历了远足和找春天的各种游戏，小朋友们的小肚子开始唱起了春之歌。下面到了孩子们最喜欢的环节——野餐时间。和伙伴们一起共餐、聊天、分享美食吧！ 我的发现 👧🏻：我发现了这些形状各异的东西是什么呢？👨🏻‍🏫：这是我们华山闸的启闭机和闸门。 👦🏻：我看到许多标志。 　　学看游览图：我们在哪里呢？ 👦🏻👧🏻：我发现，小树长出了嫩叶，小花也开了。 👦🏻👧🏻：我发现绿油油的小麦。 春日留念📷 中一班大合影 中二班大合影 中三班大合影 《指南》指出：每个幼儿心里都有一颗美的种子，培养幼儿美的种子，要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，从生活中丰富他们的感性经验和审美情趣。华山镇中心幼儿园中班组以大自然、大社会为媒介，通过春游踏青，为孩子提供学习知识、发展能力、塑造品格的机会，让孩子们融入自然、了解自然、爱上自然，与自然更好的相处。