<p class="ql-block"> 健康的心灵和体魄，是每个人走向成功的基石。运动可以锻炼身体、拥有健康；运动可以愉悦心情、收获自信。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿期是身体动作发展的关键期，应为孩子创设良好的运动环境和条件，在体育活动中发展幼儿身体的灵活协调性，培养幼儿专注、坚持、合作、不怕困难等优秀品质。</p> <p class="ql-block">身心发展目标四一一运动协调</p><p class="ql-block"> 喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪，少生病、少缺勤。</p><p class="ql-block">1．鼓励幼儿积极参加户外活动。</p><p class="ql-block">充分保证幼儿每天的户外游戏和体育活动时间。提供方便、灵活多样的体育活动材料，开展多种形式的游戏和体育活动。鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动。</p><p class="ql-block">2．发展大肌肉动作。</p><p class="ql-block">根据大班幼儿运动能力发展特点和个体差异，适当增加运动量和运动强度，提高动作的协调性和灵活性，增强力量和提高耐力。鼓励幼儿坚持锻炼，不叫苦、不怕累。</p><p class="ql-block">3．锻炼精细动作。</p><p class="ql-block">在日常生活和游戏中鼓励幼儿学会正确、熟练地扣扣子、系鞋带、使用筷子；提供画笔、剪刀、小型积塑等工具和材料，支持幼儿进行画、剪、折、撕、粘、拼等各种活动，锻炼手部小肌肉动作。</p> <p class="ql-block">🚩我们的日常活动。</p><p class="ql-block">擦地、扫地、擦桌子、穿衣服…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 要完成一件事情，需要用到抓、捏、起、穿等精细动作及眼睛和身体各个方面统一的配合才能完成。日常生活中，我们鼓励孩子们学会正确熟练的扣扣子、系鞋带，使用筷子提供画笔，剪刀等工具和材料，支持幼儿进行画剪折，撕粘拼等各种活动，锻炼幼儿身体动作的协调能力。</p> <p class="ql-block"> 促进身体协调有大肌肉运动，也有精细动作的小肌肉运动，动作包括走、跑、跳、抓、平衡、投掷等……</p> <p class="ql-block">🚩以发展基本动作技能的活动。</p> <p class="ql-block">🐰移动类活动</p> <p class="ql-block">🐰物体控制类活动</p> <p class="ql-block">🐰姿势控制类游戏一一走独木桥</p> <p class="ql-block">前翻滚</p> <p class="ql-block">🚩发展重要身体素质类活动</p><p class="ql-block">🐒灵敏 🐼平衡 </p><p class="ql-block">🐰协调 🐻团队合作</p> <p class="ql-block"> 充分保证幼儿每天的户外游戏和体育活动时间。提供方便、灵活多样的体育活动材料，开展多种形式的游戏和体育活动。鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动，从中发展肢体动作协调。</p> <p class="ql-block"> 动作协调发展是促进身体的自控能力，提高自控能力的同时慢慢转化成自律。幼儿动作协调能力强，面对学习和生活的自信心也会更强，因为他们敢于对身体做出挑战，战胜自己的那一刻就是成长。</p> <p class="ql-block">🚩肢体精细控制类活动</p> <p class="ql-block">精细动做让孩子“心灵手巧”</p><p class="ql-block">精细动作是儿童智能的重要组成部分，也是神经系统发育的一个重要指标。当孩子要完成一件事情，需要用到“抓”、“捏起”、“穿”等精细动作及眼睛和身体各个方面统一的配合才能完成。精细动作不仅代表着孩子早期发展的重要方向，而且也是孩子其他方面发展的重要基础。</p> <p class="ql-block"> 锻炼手部小肌肉动作的同时，也品尝到了劳动的喜悦，收获了一份自信。</p> <p class="ql-block"> 健康发展除了有助于养成良好的生活习惯，还能帮助幼儿更快更好的增强体质，提高身体动作的协调与灵敏，为幼儿能够更好更快的融入小学生活打下良好的身体基础。</p>